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以产出为翼，翱翔口语蓝天：产出导向法在高中英语口语教学中的创新实践
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程日益加速的当下，国际交流与合作愈发频繁，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。英语口语能力作为英语综合能力的关键组成部分，不仅是实现有效跨文化交流的必备技能，更是个人在学术、职业和社会生活中取得成功的重要因素。对于高中学生而言，良好的英语口语能力不仅有助于他们在英语学科中取得优异成绩，为未来的高等教育打下坚实基础，还能提升其综合素质，增强在未来国际竞争中的优势。
然而，当前高中英语口语教学的现状却不容乐观。尽管随着教育改革的不断推进，英语教学越来越重视学生综合语言运用能力的培养，但在实
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