细胞间的co2的意义：为研究杨树对干旱的耐受性.docx

PAGE 1 PAGE 1 细胞间的co2的意义：为研究杨树对干旱的耐受性 丽水市2021年高考第一次模拟考试理科综合试题卷(生物部分)一、选择题Ⅰ(本题共17小题，每题6分，共102分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.右图①~③分别表示人体细胞中的三种生理过程。下列叙述正确的是A.①的原料是核糖核苷酸B.②的产物都是③的模板C.③中核糖体沿mRNA向左移动D.能完成②③的细胞都能完成①2.研究人员为测定细胞周期时间长短，进行如下实验：用含3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)的原料培养某动物细胞，数分钟至半小时后获得细胞群体甲;随后将3H-TdR洗脱，转换至不含3H-TdR培养液并继续培养得到细胞群体乙。则细胞群体乙A.所有细胞均被3H-TdR标记B.最先进入M期的标记细胞是S期最晚期细胞C.培养液中缺乏氨基酸供应，细胞停留在S期D.培养液中加入秋水仙素，M期细胞比例减少3.右图表示动物细胞间相互识别、相互反应和相互作用的机制，则与该机制相符的是A.信号细胞与靶细胞膜上一定都有受体B.①一定通过胞吐进入组织液C.若靶细胞为神经细胞，②一定为通道蛋白D.若信号细胞为胰岛细胞，则靶细胞一定为肝细胞4.下图为1932-1962年英国甲、乙两地区同种苍鹭的数量变化曲线。下列分析错误的是甲A.甲苍鹭种群1947年死亡率很高对该种群来说未必是坏事B.乙地1957年和1937年种群数量的差值可表示其出生率C.甲、乙两地苍鹭种群的数量变化都呈逻辑斯谛增长D.甲、乙两地苍鹭种群间存在地理障碍但不存在生殖隔离5.已知Ca2+可以促进突触小泡和突触前膜融合，释放神经递质。下图为神经肌肉接点模式图。下列叙述正确的是 乙酰胆碱A.组织液Ca2+浓度下降将引起乙酰胆碱合成量减少B.瞬间增大Ca2+通透性可使肌细胞持续兴奋C.乙酰胆碱经通道蛋白进入肌细胞形成一个小电位D.肌膜处发生的信号变化是：化学信号电信号6.为探究玉米不同器官对不同浓度生长素的反应，某同学取处理后长度均为10mm的材料进行了实验，结果如下表所示。下列叙述错误的是A.材料处理时需要切去胚芽和胚根的尖端B.胚根对生长素浓度的敏感性大于胚芽C.胚芽的最适生长素浓度为10-8mol/LD.浓度大于10-6mol/L的生长素抑制胚根生长非选择题部分(共180分)30.为研究杨树对干旱的耐受性，进行了水分胁迫对其净光合速率、气孔导度和胞间CO2浓度影响的实验，结果见下图。(说明：水分胁迫指植物水分散失超过水分吸收，使植物组织含水量下降，正常代谢失调的现象) 请回答：(1)水分胁迫下，杨树幼苗根细胞通过 ▲ 失水，导致其光饱和点 ▲ (选填升高或降低) 。(2)处理2.75小时时，重度胁迫条件下，该植物叶肉细胞产生ATP的场所有 ▲ 。(3)处理2.75小时后，转入正常营养液中复水处理。在重度胁迫后期，气孔导度降低，胞间CO2浓度升高。可能原因是：①光合产物的 ▲ 变慢，导致细胞内光合产物积累。②水分亏缺导致 ▲ 破坏，从而直接影响光反应，而且这种破坏 ▲ 。(填能恢复和不能恢复)(4)植物经历水分胁迫时，普遍认为脱落酸能作为一种干旱信号在植物体内传递信息，起到调节 ▲ 的作用。31.研究表明某腺体X可分泌一种促进肾脏对Na+重吸收的激素A，激素A可提高机体的代谢。某研究小组选取20只生理状况相同的雄性小鼠。进行如下实验：①将小鼠随机均分为甲、乙、丙、丁四组，其中甲、乙两组全部摘除腺体X，丙、丁两组不作任何处理(假手术)，在身体恢复手术刀伤后继续实验。②取甲、丙两组分别饲养，给予充足且相同的食物和水，一段时间后记录饮水量。 ③取乙、丁两组，同时放入4℃的环境中，一段时间后测量并记录两组小鼠的体温变化，结果如图。(要求与说明：假手术指手术但不切除腺体X;实验持续时间合适; 体温实验条件均适宜。)请回答：(1)本实验的检测指标有 ▲ 。(2)请设计一个小鼠饮水量的实验结果记录表。(3)图中曲线Ⅱ表示 ▲ 组，原因是 ▲ 。 时间(4)为了进一步验证激素A的生理作用，在上述实验的基础上写出下一步的实验思路。 ▲ 。32.野生森林草莓是二倍体，其早熟和晚熟由一对等位基因(A、a)控制。研究人员将一个抗除草剂基因(Bar)转入晚熟森林草莓的一条染色体上，培育出一批转基因抗除草剂草莓(染色体上有抗除草剂基因用B+表示，没有用B-表示)。他们用抗除草剂晚熟森林草莓与不抗除草剂早熟森林草莓作为亲本进行杂交，从得到的F1中选取植株M进行自交得到F为研究杨树对干旱的耐受性，F的结果如下表：为研究杨树对干旱的耐受性(1)早熟基因和抗除草剂基因位于 ▲ (填同源