大学非学历教育项目总结.doc
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大学非学历教育项目总结
办学部门
项目名称
项目开展起止时间（计划时间/实际开展时间）
培训人数（计划人数/实际人数）
培训金额（万元）（合同金额/实际到位金额）
发结业证书人数
结业证书编号
办班小结（含开班目的、达到效果、经费使用情况(预算和实际使用）、培训特色、存在的不足、改进措施等）：
办学部门（签章）：
日期：
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文档详情
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大学非学历教育项目学员签到表.docx
大学非学历教育项目学员签到表
办学部门：项目名称：
培训地点：班主任（签字）：
序号
工作单位
姓名
年月日
年月日
备注
上午
下午
上午
下午
注：1.本表一式三份，继续教育学院归档保存原件，办学部门保存复印件，计财处报账用复印件。
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大学非学历教育项目材料归档清单.doc
大学非学历教育项目材料归档清单
办学部门（公章）：项目名称：
序号
材料名称
份数
页数
备注
1
项目申报表（表一）
需同时提交电子档
2
合同、协议、主办单位文件（通知）、招生简章、办学资质等
合作办学需提供合作方办学资质复印件；自办需提供招生简章复印件、学校财经工作委员会审议意见
3
项目实施方案
需同时提交电子档
4
项目授课教师承诺书
5
项目经费审批表（表二）
6
项目学员签到表（表三）
7
项目课程成绩汇总表（表四）
需同时提交电子档
8
项目质量评估学员测评问卷
采用问卷星，由终身教育管理处提供。
9
项目质量评价汇总表（表五）
采用问卷星，由终身教育管理处提供。
10
项目结
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大学非学历教育办学明细表.xls
2022年
20年度大学非学历教育办学明细表（实际发生）
序号
办学单位
项目名称
项目编号
开始
时间
结束
时间
项目类别
办学方式
收费标准
学费总额
（万元）
培训人数
合作方（包括委托方）名称，没有请填“无”
培训负责人
联系电话
办学地点
（网络培训填写平台网址）
校请号
备注
1.00
2.00
3.00
4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00
10.00
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非学历教育项目合作协议模板.docx
PAGE7
PAGE1
合同编号：
大学
非学历教育项目合作协议
甲方(委托方)：
乙方(服务方)：
签订时间：
签订地点：
委托方（甲方）：
法定代表人：
通讯地址：__
传真号码：
联系人：________
电话：
服务方（乙方）：
法定代表人：_
通讯地址：__
传真号码：
联系人：______
电话：_______
甲、乙双方依照国家关于非学历教育的相关规定以及有关法律法规，经双方友好协商一致，签订如下协议：
一、培训教育
甲方委托乙方举办培训班（以下简称“培训班”）。乙方为甲方人员提供相关课程培训。
甲乙双方在合作中应遵守大学非学历教育管理的有关规定。
双方保证：各自均有资格从事本协
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北京大学非学历教育监管办法word.doc
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PAGE 6
北京大学非学历教育监管办法
一、总则
为进一步规范北京大学非学历教育的办学行为，加强对各类非学历教育项目办学全过程的管理，整合可开发利用的优质教育资源，营造良好的办学环境，促进北京大学的非学历教育工作沿着高水平、高层次、高效益的方向健康有序的发展，为北大赢得良好的办学声誉和效益，依据《北京大学开办成人、继续教育管理条例》（校发[2003]157号）和学校相关文件精神，制订本办法。
北京大学各院系、各单位在开办非学历教育培训活动时，需依照《北京大学开办成人、继续教育管理条例》（校发[2003]157号）和学校相关文件精神，向学校继续教育部申请，经审核批准后，方可
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北京大学非学历教育监管办法.doc
北京大学非学历教育监管办法
一、总则
为进一步规范北京大学非学历教育的办学行为，加强对各类非学历教育项目办学全过程的管理，整合可开发利用的优质教育资源，营造良好的办学环境，促进北京大学的非学历教育工作沿着高水平、高层次、高效益的方向健康有序的发展，为北大赢得良好的办学声誉和效益，依据《北京大学开办成人、继续教育管理条例》（校发[2003]157号）和学校相关文件精神，制订本办法。
北京大学各院系、各单位在开办非学历教育培训活动时，需依照《北京大学开办成人、继续教育管理条例》（校发[2003]157号）和学校相关文件精神，向学校继续教育部申请，经审核批准后，方可开展。
各院系、单位办班过程中
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大学举办非学历教育管理实施办法（共10篇）.docx
第PAGE54页
大学举办非学历教育管理实施办法（共10篇）
目录
TOC\o1-1\h\u3751篇一、大学举办非学历教育管理实施办法 2
27980篇二、大学本科教学档案管理办法 11
10878篇三、学院《大学英语》课程学生助教工作管理办法 12
21817篇四、大学网络应用系统软硬件管理办法 15
9477篇五、大学网络安全管理办法 17
8409篇六、大学督查督办工作实施办法 26
6691篇七、大学社会管理综合治理责任制实施办法 28
7332篇八、大学交通安全百分验收试行办法 34
27634篇九、大学本科生毕业论文（设计）学术不端检测及处理办法 37
21446篇十、大学优秀博
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江苏大学非学历教育培训班申请表.doc
江苏大学非学历教育培训班申请表
培训班名称
办班地点
申办学院（部门）
负责人
联系电话
校外联办单位
班主任
联系电话
办 班 形 式
起迄日期
招生人数
招生区域
总 课 时 数
收费标准
是否广告宣传
是否发放证书
教学计划
申请单位负责人意见
签 字 申请单位（章）
年 月 日
继续教育学院意见
财务处审批意见
签字:
年 月 日
签字:
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大学非学历教育结业学员信息备案表.xlsx
大学非学历教育结业学员信息备案表
负责人签字（并加盖公章）：
出生日期项目开始时间
序号办学单位结业学员姓名性别结业学员身份证号
年月日年月日
大学非学历教育结业学员信息备案表
负责人签字（并加盖公章）：
学员结业时间
项目名称结业证书编号备注
年月日
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远程非学历培训总结 .doc
远程非学历培训总结
[远程非学历培训总结]远程非学历培训总结在上级部门的领导、关心和支持下，我校开展了扎实有效的领导和教师网上远程继续教育学习活动，远程非学历培训总结。充分利用网上教育资源，组织实施以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点的全员培训，不断提高教师实施素质教育的能力水平，促进教师队伍整体素质显著提高。现将远程教育工作总结如下：
一、加强领导、统一认识，制定规划，保证培训健康开展。
为保证培训健康顺利地开展，我校高度重视、统一思想，成立了由校长任组长的培训工作领导小组，并确定分管干训工作的副校长主抓培训工作,成立了以信息技术教师汪洪江为技术指导，以学校行政领导为学习指导和监督
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非学历 教育培训合同6篇.docx
非学历教育培训合同6篇
篇1
甲方（培训机构名称）：______________________
乙方（学员姓名）：______________________
根据中华人民共和国有关法律、法规，本着诚实守信、公平合作的原则，甲、乙双方经友好协商，就乙方参加甲方组织的非学历教育培训事宜达成如下协议：
一、培训项目
1.培训课程名称：______________________
2.培训地点：______________________
3.培训时间：自______年______月______日至______年______月______日
二、培训内容
本次培训课程包括但不限于以下内容（具体课程
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非学历教育行业报告.pptx
非学历教育行业报告;目录;BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEW
ERA;;市场规模;;BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEW
ERA;;;;BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEW
ERA;;技能培训;;;BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEW
ERA;;;;;在线教育兴起;;;;多元化的课程内容：非学历教育机构可以提供多元化的课程内容，满足学生不同领域的学习需求。;;BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEW
ERA;随着科技的发展，非学历教育将更加依赖数字化工具和平台，提供更加便捷的学习体验。;;;感谢观看
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非学历教育合作协议.pdf
非学历教育合作协议
甲方：华东师范大学
乙方：
为保障良好合作 、有序办学， 充分保护各方的合法权益， 依照国家关于非学历教育
的相关规定以及有关法律法规， 结合办学单位实际， 甲乙双方经协商一致， 签订本协议：
第一条 甲乙双方合作举办 （以下简称“培训项目”） 。
甲乙双方在合作中应遵守华东师范大学非学历教育管理的有关规定。
第二条 本培训项目的授课时间
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课题申报书：世界一流大学高等继续教育学历、非学历办学模式研究.docx
教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育，创新铸魂兴未来。
世界一流大学高等继续教育学历、非学历办学模式研究
课题设计论证
课题设计论证报告
课题名称：世界一流大学高等继续教育学历、非学历办学模式研究
一、研究现状、选题意义、研究价值
研究现状
目前，全球范围内的高等继续教育正在经历快速发展和变革。随着知识经济时代的到来，终身学习已成为个人和社会发展的必然要求。世界一流大学作为高等教育的引领者，其继续教育的发展模式和办学模式备受关注。然而，当前关于世界一流大学高等继续教育学历、非学历办学模式的研究相对较少，且缺乏系统性和深入性。
选题意义
本研究旨在探讨世界一流大学
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课题开题报告：世界一流大学高等继续教育学历、非学历办学模式研究.docx
教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育，创新铸魂兴未来。
《世界一流大学高等继续教育学历、非学历办学模式研究》开题报告
一、课题基本信息
课题名称：世界一流大学高等继续教育学历、非学历办学模式研究
课题来源：教育部
课题类型：教育科学研究
课题负责人及主要成员：张三（课题负责人），李四、王五（主要成员）
课题申报时间：2023年1月1日
预计完成时间：2024年12月31日
二、课题研究背景与意义
随着全球化和信息化时代的到来，高等继续教育作为终身教育的重要组成部分，其办学模式和发展路径日益受到关注。世界一流大学在高等继续教育领域具有引领作用，其学历、非学历办学模