小学六年级学期工作计划范文.doc

小学六年级学期工作计划范文 小学六年级学期工作计划范文 小学六年级学期工作计划范文1 一、现状分析： 本年级教师： 行动快、运作快。喜欢结伴郊游、愉快工作。倡导向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳，互相促进。感情融洽。本学期我们这一届老师与往届比有以下几点不同： (1)六年级的语文老师、英语老师与往届不同，教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的老师没有做班主任的经验。 (2)以往的六年级没有参加 自我发展课题实验 ，今年我们也被列入到实验中去。 (3)前几届的老师基本都是连续 2、3年在本校教毕业班，他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的原因我们组里老师都说不会影响我们的工作。我们决定要发挥我们的主观作用，发扬组里的团结协作的精神，顺利的完成教育教学任务。 本年级学生： 1班---像一匹匹战马，确有 势不可挡 之势。 2班---像一只只小羊， 勤能补拙 这个词最适用于他们。 3、4班一直在不懈的努力，相信也会有不俗的表现。 5、 6、 7、 8、班是我们的学习上的 领头羊 。也是我们完成50%的希望。 二、指导思想： 德育： 先做人、后成才 教学： 轻负荷、高质量 组风： 开心、健康、紧张、具有责任感 班风： 让每一个孩子都生活在爱与被爱之中 一个树立： 为小学部其他年级的学生树立 六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用 。 二个完成： 1、好 自我发展 德育实验课题的研究工作。提高班主任工作方法。 2、让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。 三个杜绝： 1、杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。 2、杜绝作业量过多，搞题海战术。 3、杜绝重结果、轻过程的简单的育人方法。 三、具体措施： 1、配合德育处做好养成教育。从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面规范学生的行为。为其他年级树立榜样作用 2、注重班级管理。做好班主任工作经验交流： 使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。 营造一个很有亲情的集体氛围，感受着爱和被爱。每月一次做好班主任之间的工作方法的交流，找出自己的不足之处，采取更行之有效的办法开展创造性的工作。受益于自己，更无愧教师这个光荣的称号。 九月蒋国冰做优秀班主任经验介绍。十月哈婉莉讲 如何营造班级良好氛围 的一些体会。十一月集中研讨 怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。 十二月自查工作中的不足之处。为下一学期创造性的工作做一铺垫。 3、精心的为孩子们安排好本学期的两次活动。使孩子们健康、快乐的生活、学习。 4、班主任每周下宿舍一次。与生活老师加强联系。互相协作，及时掌握孩子们的思想动向。关心他们的身心发展。(每周填写一表，交与组长)幼儿园学期工作计划幼儿园大班下学期工作计划班级学期工作计划幼师新学期工作计划小学教师新学期工作计划幼儿园中班下学期工作计划 小学六年级学期工作计划范文2 在数学教学学习过程中，引导学生把所学的知识进行系统归纳和总结，弥补学习过程中的缺漏，使六年来所学的数学知识条理化、系统化，从而更好地掌握各部分知识的重点和关键。要重视知识的系统化，避免盲目做题，搞题海战术，确实抓好复习工作，提高教学质量。 一、贯彻《课程标准》，重视复习的针对性。 教师要认真研究《课程标准》，把握教学要求，弄清重点和难点，做到有的放矢。要引导学生反复阅读课本，弄清重点章节，以及每一章节的复习重点。要根据平时作业情况和各单元测试情况，弄清学生学习中的难点、疑点所在。计划先根据教材的安排进行复习;再分概念、计算、应用题三大块进行训练;最后适当进行综合训练，切实保证复习效果。 二、梳理拓展，强化复习的系统性。 复习课的一个重要特点就是在系统原理的指导下，引导学生对所学的知识进行系统的整理，把分散的知识综合成一个整体，使之形成一个较完整的知识体系，从而提高学生对知识的掌握水平。 三、倡导解题方法多样化，提高解题的灵活性。 解题方法多样化可以培养学生分析问题的能力，灵活解题的能力。不同的分析思路，列式不同，结果相同，收到殊途同归的效果，同时也给其他的学生以启迪，开阔解题思路。复习时，要引导学生从不同的角度去思考，引导学生对各类习题进行归类，这样才能使所学的知识融会贯通，提高解题的..灵活性。 四、有的放矢，挖掘创新。 复习一定要做到精要，有目的、有重点，要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。题目的设计要新颖，具有开放性、创新性，能多角度、多方位地调动学生的能动性，让他们多思考，使思维得到充分发展， 学到更多的解题技能。 五、面向全体，全面提高。 面向全体学生是素质教育的基本要义之一，总复习更应该体现这一点。教师应全面了解 学情 恰当对学生作出评价，正确引导学生搞好复习，以期他们取得好的成绩。 六、在复习