小学英语时态和语法总结.ppt

第1页，课件共20页，创作于2023年2月小学英语的时态一般现在时动词形式：动词用原形，但是如果主语是单数第三人称，动词也要跟着用单数第三人称的形式。动词的单数第三人称形式一般是在动词后加s什么是单数第三人称？首先是单数，然后是指除了你，和我以外的所有的名词，或代词可能出现的时间：always,often,usually,sometimes,everyday,everyweek第2页，课件共20页，创作于2023年2月小学英语时态——一般过去时过去式：动词形式：一般会在动词后加ed,不规则动词is–was,are-were,buy-bought,read--read,take-took,fly—flew,have—had,do—didgo—went,swim—swam,run-ran体现过去式的时间状语yesterday,lastweek,lastmonth,lastyear,ago,thismorning第3页，课件共20页，创作于2023年2月小学英语时态：现在进行时动词的形式：分词形式，ing形式，也就是在动词后直接加ing,用在句子中的时候，与be搭配使用，即：bedoing.经常出现的时间是：now有时候，也会在句子开头出现look，listen第4页，课件共20页，创作于2023年2月小学英语时态：一般将来时动词形式：begoingto+动词原型其中，be跟着主语来变化使用am,is,are一般情况下的时间状语：tomorrow,nextyear,nextweek,nextSunday,next+时间，after(时间上的之后），soon第5页，课件共20页，创作于2023年2月如何将陈述句改为一般疑问句一、看句子里是否有be动词，am,is,are,如果有be动词提前，句号改问号。但是要注意，如果主语是I,或we,变成一般疑问句时，要改为you.二、看句子里是否有情态动词：can,may,must,如果有，把情态动词提前，句号改问号。但是要注意，如果主语是I,或we,变成一般疑问句时，要改为you.三，如果既没有be动词，也没有情态动词，那么在句子前加do,或does,叫做助动词。主语是单数第三人称加does,其他加do如果是过去式，那么助动词也要跟着用相应的过去式—did注意：一般疑问句做回答时，主语要改为人称代词：I,we,you,he,she,it,they.第6页，课件共20页，创作于2023年2月改一般疑问句练习1.Itisalovelydog.-2.Sheisalovelygirl.3.Heishisfather.4.TheyareLily’scousins.5.Weareclassmates.6.Iamadoctor.第7页，课件共20页，创作于2023年2月改为一般疑问句7.Thereisabirdinthetree.8.Therearemanystarsinthesky.9.Theyaregoodfriends.10.Ilovemyparents.11.Iplaycomputergameseverynight.12.Therearemanybooksontheshelf.第8页，课件共20页，创作于2023年2月13.Wehaveapleasanthome.14.Weliketoclimbthemountain.15.HegoestochurchonSunday.16.Theywalktoschooleverymorning.17.Hecanflykitesinthepark.18.Theyareplayingthefootballinthegym.第9页，课件共20页，创作于2023年2月19.Itisabeautifulpark.20.Itisabigmap.21.Icanswim.第10页，课件共20页，创作于2023年2月陈述句改为否定句一、看句子里是否有be动词，am,is,are,如果有be动词，那么直接在be动词后加not就可以,过去式也适用。二、看句子里是否有情态动词：can,may,m