1-江苏省句容高级中学.ppt

图像的类型与格式;;教材分析 ;分析学生;具体教学策略;教学目标;课前准备;一、引入;二、学习图像的类型;二、学习图像的类型; 分辨率种类繁多，除了图像文件本身的分辨率、还有显示分辨率、打印分辨率等，我采取突出重点、淡化其它，应用比喻降低理解难度，为后面的计算图像大小做铺垫。 点阵图的构图方法是记录每一点，也就是最小单位是点，由点组成的方阵，这种图叫点阵图也叫位图。图像的水平和垂直方向上的像素个数就是图像分辨率，如320*240，表示水平方向有320个点，垂直方向有240个点 。如同用马赛克拼贴图案，水平有多少块，垂直有多少块，每块就是组成图案的最小单位，是像素。远看是很平滑的图，近看就看到构成它的马赛克，因此点阵图放大后就看到构成它的点。;三、学习图像格式;本部分难点突破; 信息在计算机内部都是用01的组合来表示的，色彩信息也不例外。我们以如赤橙黄绿青蓝紫7种颜色为例，用数字表示。假设用1表示赤、2表示、3表示黄、4表示绿、5表示青、6表示蓝、7表示紫，这是我们平时习惯的十进制表示法。 十进制逢十进一，而计算机内部用二进制，二进制逢二进一。如果我们用二进制来表示这7种颜色。如右图：用了3位才能表示7中颜色。如果是256种呢，要8位，我们把八位叫做一个字节，也就是一个字节 支持颜色所用的位数就叫做颜色深度，如果一个图片支持256种颜色（如GIF格式），那么它的颜色深度是8位，一个字节。 通过查看图像属性可以知道图的分辨率与色彩深度（用位表示）;四、拓展任务;谢谢！