九年级上册历史岳麓版复习提纲_精品.pdf

岳麓版九年级上册历史复习提纲_精品.doc 　　　　 PAGE 　　 PAGE 9　　　　　　　　　　 九年级上册历史复习提纲（精）　　第1课：史前时期的人类　 1、大约300万年前，非洲生活着世界上最早的人类南方古猿。　　 2、人工制造工具的出现，标志着从猿到人过渡阶段的结束。　 3、世界三大人种：黄种人、白种人、黑种人　　　 4、母系氏族的特点：以母系血缘为纽带组成稳固的集团；妇女在生产生活中居主导地位。（该亚的故事）　　 5、父系氏族的特点：以父系血缘为纽带组成稳固的集团；男子在生产生活中居主导地位；私有财产出现。（厄瑞斯忒的故事）；母系氏族向父系氏族过渡的根本原因是：生产力的发展。　第2课　亚非文明古国　　　

2018-04-03 约3.93千字 11页立即下载

九岳麓版九年级上册历史复习提纲.doc 九年级上册历史复习提纲 第1课：史前时期的人类 1、大约300万年前，非洲生活着世界上最早的人类南方古猿。 2、人工制造工具的出现，标志着从猿到人过渡阶段的结束。 3、世界三大人种：黄种人、白种人、黑种人 4、母系氏族的特点：以母系血缘为纽带组成稳固的集团；妇女在生产生活中居主导地位。（该亚的故事） 5、父系氏族的特点：以父系血缘为纽带组成稳固的集团；男子在生产生活中居主导地位；私有财产出现。（厄瑞斯忒的故事）；母系氏族向父系氏族过渡的根本原因是：生产力的发展。第2课　亚非文明古国㈠埃及 ⒈概况：埃及位于北非尼罗河流域，是人类文明发源地之一。约在公元前3100年，形成了统一的奴隶制国家，都

2017-01-14 约1.48万字 8页立即下载

(九年级上册历史岳麓版复习提纲.doc 九年级上册历史总复习试题第1课史前时期的人类人类大约形成于。现代人的祖先是，从猿进化到人的决定性因素是，从猿到人过渡阶段结束的标志是。母系氏族社会和父系氏族社会的共同点是。原始农业和畜牧业最早出现在，私有财产最早出现在。人种没有优劣之分，主要原因是：第2课　亚非文明古国 ⒈概况：埃及位于北非尼罗河流域，是人类文明发源地之一。约在公元前3100年，形成了统一的奴隶制

2017-01-23 约1.37万字 17页立即下载

岳麓版九年级上册历史复习提纲.doc 九年级上册历史复习提纲（精）第1课史前时期的人类 1、大约300万年前，非洲生活着世界上最早的人类南方古猿。 2、人工制造工具的出现，标志着从猿到人过渡阶段的结束。 3、世界三大人种：黄种人、白种人、黑种人 4、母系氏族的特点：以母系血缘为纽带组成稳固的集团；妇女在生产生活中居主导地位。（该亚的故事） 5、父系氏族的特点：以父系血缘为纽带组成稳固的集团；男子在生产生活中居主导地位；私有财产出现。（厄瑞斯忒的故事）；母系氏族向父系氏族过渡的根本原因是：生产力的发展。第2课　亚非文明古国㈠埃及 ⒈概况：埃及位于北非尼罗河流域，是人类文明发源地之一。约在公元前3100年，形成了统一的奴隶制国

2017-02-06 约1.5万字 9页立即下载

九年级上册历史复习提纲(岳麓版).doc PAGE PAGE 7 第1课：史前时期的人类 1、大约300万年前，非洲生活着早期人类：南方古猿。特点是能直立行走，会使用天然工具。 2、人工制造工具的出现，标志着从猿到人过渡阶段的结束。人与猿的区别是是否会人工制造工具。 3、世界三大人种：黄种人、白种人、黑种人（人种差异是不同自然地理环境长期影响的结果） 4、母系氏族的特点：以母系血缘为纽带组成稳固的集团；妇女在生产生活中居主导地位。（地母该亚的故事） 5、父系氏族的特点：以父系血缘为纽带组成稳固的集团；男子在生产生活中居主导地位；私有财产出现。（厄瑞斯忒的故事）第2课：亚非文明古国（都发源于大河流域）国名

2017-04-17 约9.9千字 7页立即下载

九年级上册历史岳麓版复习提纲7811008.doc PAGE 九年级上册历史复习提纲 第2课　亚非文明古国课程标准：知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度，了解人类早期文明产生的自然地理环境。㈠埃及 ⒈概况：埃及位于北非尼罗河流域，是人类文明发源地之一。约在公元前3100年，形成了统一的奴隶制国家，都城在孟斐斯。 ⒉金字塔：是古埃及文明的象征，是古埃及人民劳动和智慧的象征。最大的是胡夫金字塔。㈡古巴比伦王国 ⒈概况：公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域，建立了统一的奴隶制国家，首都是巴比伦。 ⒉《汉谟拉比法典》：它是一部维护奴隶主阶级利益的法典（性质），也是历史上已知的第一部比较完备的成文法

2018-04-01 约3.15万字 17页立即下载

2018-04-16 约3.27万字 43页立即下载

初三岳麓版历史复习提纲(上册).doc 九年级上册历史提纲第1课：史前时期的人类 1、大约300万年前，非洲生活着早期人类南方古猿。 2、人工制造工具的出现，标志着从猿到人过渡阶段的结束。生产的发展是母系氏族社会向父系氏族过渡的根本原因。 3、世界三大人种：黄种人、白种人、黑种人 4、母系氏族的特点：以母系血缘为纽带组成稳固的集团；妇女在生产生活中居主导地位。（该亚的故事） 5、父系氏族的特点：以父系血缘为纽带组成稳固的集团；男子在生产生活中居主导地位；私有财产出现。（厄瑞斯忒的故事）第2课：亚非文明古国 1、埃及位于北非尼罗河流域，公元前3100年，形成统一的奴隶制国家，都城在孟斐斯。国王称为法老。 2、金字塔作为法老的陵

2017-05-08 约9.91千字 7页立即下载

岳麓版历史7年级上册复习提纲.doc 岳麓版历史七年级上册复习提纲 ★公元前，公元后。1世纪=100年。1年代=10年。前20年为初，后10年为末。第1课我们的远古祖先 ★元谋人，距今约170万年，云南元谋，长江流域。目前我国境内已知最早的人类。 ★北京人，距今约70—20万年，北京周口店，黄河流域。还保留着猿的一些体质特征。已经使用天然火。群居生活（人类最原始的社会组织形式）。 ★山顶洞人，距今约1万8千年，北京周口店，黄河流域。和现代人已经没有多大区别。已经能够人工取火。氏族生活。 ★制造和使用工具是人和动物的根本区别。在从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。第2课原始的农耕生活 ★半坡聚落，距今5000多年，陕西西

2017-05-20 约7.59千字 6页立即下载

岳麓版历史总复习提纲.doc 岳麓版历史总复习提纲 七年级历史上册复习提纲 第1课　我们的远古祖先一、人类的起源：人类是由类古猿进化而来的，在演变过程中劳动起了决定作用,会不会制造工具是人与动物的根本区别。二、远古人类 1．元谋人：我国境内已知的最早人类，是云南的元谋人，距今约170万年。 2．北京人：生活在北京周口店龙骨山，大约距今70—20万年之间。保留了猿类的一些特征，会制造工具（打制粗糙的石器、木棒），使用天然火。3. 山顶洞人：距今约18000年 ,模样与现代人差不多，人工取火。第2课　原始的农耕生活列表比较我国原始农耕生活的两个代表：原始人类距今时间发现地点生产活动生产工具住

2017-01-03 约3.68万字 27页立即下载

人教版九年级上册历史复习提纲.doc 九年级上册历史复习提纲 一、人类文明的开端（社会的发展：原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→社会主义社会→共产主义社会）第1课人类的形成一、人类的出现 1、起源：非洲南方古猿（属于正在形成中的人。） 2、时间：距今约三四百万年前形成。 3、形成原因：长期的进化和劳动，在使用工具过程中学会了制造工具。 4、人类进化史上具有决定意义的一步——直立行走。 5、完全形成的人：进化阶段主要代表早期猿人坦桑尼亚的“能人” 晚期猿人印尼爪哇人中国元谋人和北京人早期智人德国尼安德特人中国丁村人晚期智人法国克罗马农人

2017-02-05 约2.16万字 18页立即下载

九年级上册历史复习提纲(北大师版).doc 九年级上册历史复习提纲 第一单元一、文艺复兴运动（“对人的发现”）——性质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。 1.时间：14—17世纪；开始于意大利。 2.核心思想：人文主义（文艺复兴时期的时代精神：人文主义精神。人文主义特点：以人性发对神性，以人权发对神权，以自由平等反对封建特权和等级制度。人文主义精神内涵：追求个性解放和思想自由，强调和发挥人的作用与价值。） 3.实质：不是复古而是创新，是资产阶级文化的兴起（代表新兴资产阶级的愿望） 4.主要代表人物及作品：（1）但丁（意）：文艺复兴的先驱。是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。代表作《神曲》：是欧洲开始从中

2017-02-05 约1.5万字 12页立即下载

九年级上册历史科复习提纲.doc 九年级上册历史科复习提纲第1课人类的形成一、人类的出现1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。2、会不会制造工具，是人和动物的根本区别。3、直立人已经学会使用火。4、三大人种（即黄种、白种、黑种人）形成的原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。二、氏族社会1、母系氏族父系氏族相同点都是按一定血缘关系结合在一起的群体都是原始社会的基本单位人民共同劳动,共同消费不同点生产活动妇女采集为主男子从事农业和畜牧业社会地位妇女占主导地位男子支配社会血缘世系只知其母不知其父知母又知父,子女按父系确定血统2、父系氏族

2017-02-07 约7.98千字 10页立即下载

九年级上册历史复习提纲.pdf 九年级上册历史复习提纲 第一单元人类文明的开端第1课人类的形成一、人类的出现过程：古猿一正在形成中的人（南方古猿）一完全形成中的人（四种，其中现代人的特征出现在晚期智人时期） 1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。 2、 “完全形成的人”:分为早期猿人-晚期猿人（元谋人、北京人）一早期智人一晚期智人（山顶洞人） 3、三大人种（即黄种、白种、黑种人）形成的原因：不同的自然地理环境等众多因

2022-12-06 约4.32万字 48页立即下载

历史九年级上册复习提纲 填空版.doc 九年级上册历史科复习提纲 第1课人类的形成一、人类的出现 1.现代人类从进化而来（属“正在形成中的人”）。、 2. ，是人和动物的根本区别。 3. 是人类进化史上具有决定意义的一步。 4.“完全形成的人”阶段的代表： ①早期猿人：； ②晚期猿人：、印度爪哇人； ③早期智人：中国丁村人、

2018-04-11 约1.69万字 18页立即下载