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高中地理野外考察活动对学生地理实践能力培养的路径研究论文
摘要：本文旨在探讨高中地理野外考察活动对学生地理实践能力培养的路径。通过分析野外考察活动的实施策略，提出相应的培养路径，为高中地理教学提供实践指导。
关键词：高中地理；野外考察；地理实践能力；培养路径
一、引言
地理实践能力是地理学科核心素养的重要组成部分，对于学生综合素质的提升具有重要意义。近年来，我国教育部门越来越重视学生实践能力的培养，高中地理野外考察活动作为一种有效的教学手段，逐渐被广泛应用于地理教学中。以下将从两个方面阐述高中地理野外考察活动对学生地理实践能力培养的路径。
（一）1.高中地理野外考察活动有助于激发学生的学习兴
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