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pep小学英语六年级上册unit3教案 篇一：2014新版pep小学六年级英语上册unit3教案 Unit 3 My weekend plan 第一课时 A Lets learn amp; Make a plan 一、教学目标与要求: 1． 能够听、说、读、写短语：visit my grandparents,see a film,take a trip,go to the supermarket. X|k |B | 1 . c|O |m 2. 掌握重点句子提问与回答关于计划的相关动作,真实交流和运用。 3.,培养良好的语音,语调和语感。 A Let#39;s learn部分中进行 : Step1． 1.Greeting 2.Let’ s talk about our life. Step2 Presentation (1) Who are they?What are they talking about ？教师组织学生分为3-4人一个小组，尝试着猜想他们在讨论什么，从而引出本节课讨论的有关be going to表示将来时简单计划的话题。 单词呈现 2）教师展示本节课的短语图片，引领学生学习这些重要的短语，并引导学生利用多种方法记忆短语trip,go to the supermarket。 听音正音 3）听录音，指导学生完成探究学习1键词。 Pair work 4）展示重点句型，What are you going to do?Im going to Step3 .Practice 1、 2、 3“What are you going to do?Im going to.自编对话 4、听力小练习，播放教师自编的录音，指导学生完成探究学习2中的内容。 Step4． Production Make a plan (1)根据上部分内容，指导学生加以总结，再次出示重点语句，带学生朗读并翻译，理解其功能用法。 What are you going to do?Im going to...。 (2)创编对话，指导学生制定一个简单的周末计划，完成任务。 (3)创设情境，小组内互相采访，创编简单的对话，讨论周六日的周末计划，小组内表演。 (4)小组内展示对话。 Step5.ProgressX|k |B | 1 . c|O |m 1、 做配套相应的练习。 2、 Summary：3、 Homework : 1 2be going to短语加以交流。板书设计： My weekend plan s learn amp; Make a plan visit my grandparents What are you going to do...? see a film I’m going to take a trip go to the supermarket 第二课时 A Lets try amp;Let’s talk 一、教学目标与要求: 1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意，并回答对话下面的问题。 2. 3、能了解 be going to 语言进行真实交流和运用。 4、乐于与他人谈论自己的计划，在对话交流中使学生养成 : 1 2 三、教学准备：多媒体课件。单词图片 四、教学步骤和建议: Step1．Preparation 1.Lets read and chant. Picture,picture,I will draw a picture. Film, film, I’m going to see a film. Homework , homework, I will do my homework . Lesson,lesson,I’m going to have a lesson. What are you going to do ?What are you going to do ? 2、学习Lets try (1)播放Lets try中的内容，指导学生完成探究学习1务。 2）播放Lets try生完成听力选择。 Step2 Presentation 1、Main scene学习 1）出示Main scene,让学生观察,提问Who are 新 课 标第 一 网 (2) (3) (4) (5)指明朗读对话，并翻译主要句子的中文意思，掌握单词、句子读法。 (6)教师领读对话、学生模仿、齐读练习、生生对话、小组展示。 2、带着问题听录音 What are Mike and Sarah going to do tomorrow ? Step3 .Practice 篇二