研究生命现象和生命活动规律的科学.ppt

生物体都能适应和影响一定的环境。如：竹节虫和竹子、生物体都能适应一定的环境。枯叶蝶和枯叶〈板书〉适应性：生物形态结构和生理功能表现出与环境相适应的现象。如：①青草地里的昆虫多数是绿色的。②生长在沙漠地带的仙人掌，叶片已演变成刺状，肉质茎有贮水功能。适应性需通过长期的自然选择，需要很长的时间才能形成。、生物体能影响环境。如：02出淤泥而不染地衣能适应在岩石上生活，又能分泌地衣酸使岩石产生裂缝。土壤工程师。蚯蚓能适应土壤生活，又能疏松土壤。莲，既能适应水生环境，又能净化水质。01解剖镜下可以观察到：向水螅身体附近加入少许墨水，水螅体表会发出刺丝，这是生物体具有现象的实例。应激性家鸡与原鸡相似，但产卵量远远超过了原鸡，这说明生物体具有的特征是：和。A、应激性B、适应性C、遗传性D、变异性CD19世纪30年代，德国植物学家施莱登、动物学家施旺提出细胞学说。描述性生物学阶段：内容：一切的动物和植物都是由细胞构的，细胞是生命的基本单位。〈板书〉1895年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。主要内容：自然选择学说。三、生物科学的发展：（二）、实验生物学阶段：1900年，孟德尔遗传定律重新提出。（三）分子生物学阶段：1．1944年，美国生物学家艾弗里首次证明DNA是遗传物质。2．1953年，美国沃森，英国克里克提出DNA双螺旋结构模型。主要研究：蛋白质和核酸研究生命现象和生命活动规律的科学。（二）研究对象：（一）概念：生物一、生物科学绪论〈板书〉大象：看我纹丝不动！大鲵：我也叫娃娃鱼。大熊猫真好吃！东北虎01我也是难得有闲散散步02金丝猴我就像那冬天里的一把火我很丑，但我很温柔猩猩眼镜蛇草：看我像眼镜蛇吗？倒挂金钟紫罗兰银杏北美红杉火山6500米仰望珠峰生物和非生物有什么本质区别呢？生物的基本特征：共同的物质基础和结构基础共同的物质基础：各种化学元素和化合物〈板书〉蛋白质：构成生物体的主要成分生命活动的主要承担者。核酸：一切生物的遗传物质。共同的结构基础细胞单细胞生物多细胞生物（除病毒外）〈板书〉无细胞结构的生物病毒：成分：蛋白质核酸腺病毒大肠杆菌噬菌体常见病毒0102030405狂犬病毒鸡瘟病毒爱滋病病毒（HIV）SARS病毒AIDS,感冒病毒（二）生物体都有新陈代谢。1．概念：活细胞中全部有序的化学变化的总称。2．过程：环境物质、能量O2食物、（如：）物质、能量CO2代谢产物、（如：）生物体（如：）人3．实质：自我更新〈板书〉（三）生物体都具有应激性。1．概念：生物体对外界刺激都能发生的一定的反应。2、举例：①老鼠听见猫叫，②鱼饵投入水中，③植物根的向地性和茎的向光性。立即躲进洞里。招引许多鱼来取食。〈板书〉生物体都有生长、发育和生殖现象。〈板书〉一母生九仔，连母十个样龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞。种瓜得瓜，种豆得豆。（五）生物体都有遗传和变异的特性。（一）遗传：上一代的特性和下一代的相同或相似。如：猫的后代都长胡须。（二）变异：上一代的特性和下一代或同代之间存在着差异。如：同一母猫得后代毛色各不相同。〈板书〉