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高中数学必修三-古典概型与几何概型.docx

发布:2025-03-08约1.77千字共3页下载文档
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古典概型与几何概型

1.1根本领件的特点

①任何两个根本领件都是互斥的;

②任何事件〔除不可能事件〕都可以表示成根本领件的和.

1.2古典概型

古典概型的概念

我们把具有:①试验中所有可能出现的根本领件只有有限个;②每个根本领件出现的可能性相等,两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称为古典概型.

古典概型的概率公式:

如果一次试验中可能出现的结果有个,即此试验由个根本领件组成,而且所有结果出现的可能性都相等,那么每一个根本领件的概率都是,如果某个事件包含的结果有个根本领件,那么事件的概率.

1.3几何概型

几何概型的概率公式:

在几何概型中,事件的概率的计算公式如下:

1.从长度为1,3,5,7,9五条线段中任取三条能构成三角形的概率是()

A. B. C. D.

2.甲、乙、丙三人随意坐下一排座位,乙正好坐中间的概率为()

A. B. C.D.

3.袋中有白球5只,黑球6只,连续取出3只球,那么顺序为“黑白黑”的概率为()

A. B. C. D.

4.先后抛掷两枚均匀的正方体骰子〔它们的六个面分别标有点数1,2,3,4,5,6〕,骰子朝上的面的点数分别为X,Y,那么的概率为()

A. B. C.D.

5.在正四面体的6条棱中随机抽取2条,那么其2条棱互相垂直的概率为()

A.eq\f(3,4) B.eq\f(2,3) C.eq\f(1,5) D.eq\f(1,3)

6.将8个参赛队伍通过抽签分成A、B两组,每组4队,其中甲、乙两队恰好不在同组的概率为()

A. B. C. D.

7.将4名队员随机分入3个队中,对于每个队来说,所分进的队员数k满足0≤k≤4,假设各种方法是等可能的,那么第一个队恰有3个队员分入的概率是()

A. B. C. D.

8.取一个正方形及其它的外接圆,随机向圆内抛一粒豆子,那么豆子落入正方形外的概率

为()

A. B. C.D.

9.如下图,在两个圆盘中,指针在本圆盘每个数所在区域的时机均等,那么两个指针同时落在奇数所在区域的概率是()

A. B.

C. D.

10.在腰长为2的等腰直角三角形内任取一点,使得该点到此三角形的直角顶点的距离不大于1的概率是()

A. B. C. D.

11.如图,在圆心角为直角的扇形中,分别以,为直径作两个半圆。在扇形内随机取一点,那么此点取自阴影局部的概率是()

A. B.

C. D.

12.在正方形内任取一点,那么使的概率是()

A. B. C. D.

14.集合A={1,2,3},B={7,8},现从A,B中各取一个数字,组成无重复数字的二位数,在这些二位数中,任取一个数,那么恰为奇数的概率为.

15.在所有的两位数〔10~99〕中,任取一个数,那么这个数能被2或3整除的概率是.

16.某学生做两道选择题,每道题均有4个选项,其中有且只有一个正确答案,该学生随意填写两个答案,那么两个答案都选错的概率为.

17.假设以连续掷两次骰子分别得到的点数m、n作为P点的坐标,那么点P落在圆x2+y2=16内的概率是_________.

18.在半径为3的球内随机取一个点,那么这个点到球面的距离大于1的概率为________.

19.利用计算机产生0~1之间的均匀随机数a,那么事件“3a-1>0”发生的概率为________.

20.考虑一元二次方程x2+mx+n=0,其中m,n的取值分别等于将一枚骰子连掷两次先后出现的点数,试求方程有实根的概率.

20.如图,在等腰三角形ABC中,∠B=∠C=30°,求以下事件的概率:

(1)在底边BC上任取一点P,使BP<AB;

(2)在∠BAC的内部任作射线AP交线段BC于P,使BP<AB.

21.甲.乙两人约定于6时到7时之间在某地会面,并约定先到者应等候另一个人一刻钟,过时即可离去.求两人能会面的概率.

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