部编人教版五年级下册语文第七单元测试题(附答案).docx

人教部编版五年级语文下册第七单元测试卷 题号得分一二三总分 题号 得分 一 二 三 总分 得分一、积累与运用。（40 分） 得分 看拼音，写词语。（8 分） zàn xǔ lǒng zhào chuāng lián yuǎn tiào liáo kuò shēng chù yāo he mǎ tóu 在下面加点字的正确读音下画“√”。（2 分） 缝．(fèng féng)隙 散．(sàn sǎn)场 停泊．(bó pō) 澄．(dèng chéng)清漂．(piāo piào)浮 满载．(zài zǎi) 画卷．(juàn juǎn) 黏．(nián zhān)着 下列词语书写全都正确的一项是( )。(3 分) A. 仪态 棉羊 铃铛 威尼斯 B. 船梢 窗帘 板凳 恢复 C. 飞弛 保拇 笼罩 码头 D. 遮掩 簇拥4.下列词语的关系不同于其他项的是（ ）。（2 分） A.世界闻名——默默无闻 B.无边无际——一望无际C.不由自主——情不自禁 D.成群结队——三五成群 选词填空，填序号。(2 分) A.沉寂 B. 静寂 C.安静 D. 平静 床垫 翘起 夜已深,水面上渐渐 ,只见月亮的影子在水中摇晃。 笼罩着这座城市。看见小狗非常 地趴在我的脚边,我的内心格外 。 对下面这段话的内容概括最准确的一项是（ ）。（3 分） 非洲土地上繁衍生息的人因气候、文化等因素，形成了独特的饮食习惯，在非洲原产的香料、水果与蔬菜较多，且品种多样，所以自古以来就形成了将许多食品混合在一起的烹饪方法。 A.非洲的气候文化 B.非洲独特的饮食习惯 C.非洲的香料水果与蔬菜 D.非洲形成的烹饪方法。7.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）。（3 分） A.“音乐真是迷人啊！”小王叹口气说：“可惜他们不会欣赏。” B.《中国梦》的实现，需要每一个中华儿女的努力。 如果你是一棵大树就提供一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草就增添一份绿意。 如何引导未成年人正确使用网络资源？这是值得大家共同关注的社会问题。8.下面的句子插入文段中最恰当的位置是（ ）。（3 分） 早晨雾气弥漫，在这白茫茫的雾中，许多的生机已经开始迸发向上。 ①你瞧！一簇簇的花儿在争宠，黄的迎春花，白的梨花，粉红的桃花都开始炫耀自己的美丽。②伴着泥土的清香，小草开始发芽，柳树开始生长。③一只只鸟儿在枝头唱歌， 青蛙也在跳舞。活泼的松鼠跳上枝头开始寻找早餐了。④清晨的森林公园一片生机盎然。 A. ①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③④之间。9.按要求写句子。(6 分) 船夫的驾驶技术特别好。(改为感叹句) . 古埃及人掌握了精致的造船技术。(修改病句) . 古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(缩句) . 下面是某一景点的一则告示，请你根据提示完成练习。（8 分） 除了你的脚印什么都别留下除了你的记忆什么都别带走（1）这则告示的主要意思是什么？ 除了你的脚印什么都别留下除了你的记忆什么都别带走 . . （2）你觉得这则告示写的好吗？说说你的看法。 . . 得分二、积累与运用。（30 分） 得分 (一)阅读下面两段文字,回答相关问题。(15 分) 根据中国长城学会所作明长城保护情况的调查 ,人为破坏比自然破坏对长城更具威 胁力。中国长城学会会长董耀会说,目前来看,对长城的人为破坏,主要是取材性破坏、建设性破坏、旅游性破坏和修复性破坏。 保护长城这一不可再生的文化遗产绝不能只寄希望于人们的自觉。据了解,在专家和全社会的多年关注下,继北京市制定长城沿线第一部地方性保护法规后,一部全国性的长城保护专门法律目前也在论证之中。中国长城学会得到国家文物部门的支持,也将设“明万里长城保护标志碑”以分段明确保护责任,利用遥感技术全面普查长城等也列入了工作日程。 如果你在攀登长城时,看到有人随意在长城上取土、掏洞、修窑、建库房等,你将怎样进行劝说?(5 分) 为了让更多人了解并保护长城,请你为这次宣传活动拟写一条公益广告语。(5 分) 你对保护长城还有哪些建议?(5 分) （二）阅读短文,完成练习。(15 分) 埃及的金字塔 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这句是举世闻名的金字塔。 金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前 27 世纪，古埃及由法老统治，法老死后， 他们的尸体都埋在巨大的石头坟墓里。这些坟墓的底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因为它们的轮廓有点像汉字“金”，所以被称为金字塔。 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔有数十座，其中最大的是胡夫金字塔。这座金字塔原高 146 米，大概有50 层楼高。绕金字塔一周，差不多要走1 千米的路程。塔身由大约 230 万块石材砌成，这些石