触摸春天上课用.ppt

17.触摸春天 触摸 你会想到什么词语？闭上眼睛，边感受你所想的东西，边把它写在你的本子上。 体验活动 奇迹（二）： 极其准确 慢慢地 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 灵性 奇迹（三）： 竟然 悄然 《科学之谜》 蝴蝶从不愿沿着平缓的路径飞行，一直是腾挪翻转。 疑惑：既然蝴蝶有着巨大的翅膀，应该能够很容易地协调飞行姿态，它们为何还要选择如此曲折颠簸的飞行方式呢？ 原因：这是蝴蝶对抗捕食者的一种进化策略，因为飞行的路径越古怪，捕猎者就越难抓到蝴蝶。 插播广告：蝴蝶的飞行奥秘还有很多，感兴趣的同学可以借阅这本书进一步了解。 张望。 奇迹（四）： 设想一下，你是作者，当时看到花园里盲童安静，刚蝴蝶放走，正仰起头来张望。你们会有怎样的对话？ 我忍不住问：“________。” 她回答：“_________。” 我又问：“________ 。” 她答：“___________。” 我感叹：“_______。”