人教部编版八年级上册语文精品课件 第三单元 11 短文二篇 (9).ppt

****************习题链接积累和运用典练阅读典练感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG人教八年级上第三单元11短文二篇1CC积累和运用典练温馨提示：点击进入讲评234阅读典练5BD6789101112C1.给下列加点的字注音。(1)晓雾将歇() (2)夕日欲颓()(3)怀民亦未寝() (4)沉鳞竞跃()(5)欣然起行() (6)藻、荇交横()(7)未复有能与其奇者()返回xiē???????tuíqǐnlínxīnxìngyù2.解释下列句中加点的词。(1)四时俱备 _____________________(2)月色入户 _____________________(3)欣然起行 _____________________(4)盖竹柏影也 _____________________(5)遂至承天寺寻张怀民 _____________________都??????门高兴的样子大概是于是(6)相与步于中庭 _________________________(7)庭下如积水空明 _________________________(8)古来共谈 _________________________(9)但少闲人如吾两人者耳 _________________________院子里??????形容水的澄澈谈论语气词，相当于“罢了”返回3.下列加点词的意思相同的一项是()A.自康乐以来 自非亭午夜分B.晓雾将歇 因往晓之C.遂至承天寺寻张怀民 自始至终D.未复有能与其奇者 念无与为乐者【点拨】A项，自从/如果；B项，清晨/告知，开导；C项，到/到；D项，参与，这里有“欣赏”“领悟”的意思/和。C????????返回★4.以下加点词的古今意思相同的一项是()A.晓雾将歇 B.夕日欲颓C.盖竹柏影也 D.但少闲人如吾两人者耳【点拨】A项，“歇”的古义是“消散”，今义是“休息”；B项，“颓”的古义是“坠落”，今义是“萎靡”；C项，“影”的古义、今义都是“影子”；D项，“但”的古义是“只是”，今义是“但是”。C????返回5.默写。(1)高峰入云，___________________。(2)怀民亦未寝，___________________。(3)《答谢中书书》中描写晨昏变化之美的句子是：___________________，___________________；___________________，___________________。清流见底相与步于中庭晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃(4)行至黄州，漫步于承天寺，你能欣赏到苏轼《记承天寺夜游》里空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界：“__________________，__________________，___________________。”庭下如积水空明水中藻、荇交横盖竹柏影也返回一、课内阅读[2023北京改编]阅读《记承天寺夜游》，完成练习。6.下列加点的词与“水中藻、荇交横”中的“交”意思相同的一项是()A.四季交替 B.阡陌交通C.交口称赞 D.君子之交B????【点拨】“水中藻、荇交横”中的“交”是“交错”的意思。A项，交接；B项,交错；C项,一齐，同时；D项，交情。返回7.文中的“闲人”意蕴丰富。以下对“闲人”的理解不正确的一项是()A.有雅趣的人。以“闲人”自称,隐含着豁达的人生态度。B.有闲暇的人。以“闲人”自称,透露出两人夜游的情致。C.被闲置的人。以“闲人”自称,反映了两人的政治处境。D.被贬谪的人。以“闲人”自称,表现了空虚的精神状态。D【点拨】D项，“表现了空虚的精神状态”表述错