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小学数学实验教学对学生的认知发展影响论文.docx

发布:2025-03-28约3.91千字共9页下载文档
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小学数学实验教学对学生的认知发展影响论文

摘要:本文通过分析小学数学实验教学的特点与价值,探讨其对小学生认知发展的影响。通过实证研究,发现小学数学实验教学在激发学生学习兴趣、提高学生思维能力、培养学生创新能力等方面具有显著作用。本文旨在为我国小学数学教育改革提供理论依据和实践指导。

关键词:小学数学实验教学;认知发展;学生;影响

一、引言

(一)小学数学实验教学的重要性

1.有利于激发学生的学习兴趣

小学数学实验教学以直观、形象、生动的方式呈现数学知识,能够激发学生的学习兴趣。实验教学中,学生可以亲自动手操作,感受数学知识的生成过程,从而提高学习积极性。实验教学通过丰富的教学手段,如游戏、竞赛

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