福建省三明市2025届高三生物下学期5月毕业班质量检测三模试题.doc
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福建省三明市2025届高三生物下学期5月毕业班质量检测(三模)试题
(考试时间:2024年5月4日下午17:00—18:15满分:100分)
留意事项:
1.答卷前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证、姓名。考生要仔细核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证、姓名”与考生本人准考证、姓名是否一样。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共16小题,其中1—12小题,每题2分;13—16小题,每题4分,共40分。
每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.下列有关真核细胞和原核细胞共同点的叙述,正确的是
A.都有成分相同的细胞壁、细胞膜、细胞质B.有氧呼吸都须要线粒体
C.都能发生基因突变和等位基因的分别D.遗传物质都是DNA
2.细胞在代谢过程中须要不断与外界环境进行物质交换。下列相关叙述错误的是
A.唾液淀粉酶分泌到细胞外的方式为胞吐,须要消耗ATP
B.一种物质进出同一种细胞的运输方式可能不同
C.玉米田被短暂水淹时,其根细胞会因氧气不足而不能汲取无机盐
D.紫色洋葱外表皮细胞在适度失水过程中,细胞的吸水实力渐渐增大
3.《黄帝内经》说:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”。以上食物中富含糖类、蛋白质、油脂等养分物质。下列说法正确的是
A.“五果”富含糖类,其中的葡萄糖、蔗糖和果糖均为还原糖
B.糖类、蛋白质和油脂这些养分物质都是生物大分子,以碳链为骨架
C.“五畜”富含脂肪和蛋白质,它们的组成元素相同
D.蛋白质经高温处理变性后,还能与双缩脲试剂发生紫色反应
4.孟德尔利用豌豆杂交试验发觉了遗传学两大定律,其胜利的缘由不包括
A.选用了合适的试验材料B.科学地设计试验程序,提出假说并进行验证
C.用统计学方法分析试验结果D.显性亲本作为父本,隐性亲本作为母本
5.下图所示某动物(MMNn)的部分细胞分裂示意图,有关叙述正确的是
A.图中处于细胞有丝分裂时期的是甲、丙、丁
B.图丁所示细胞的名称是次级精母细胞或极体
C.图乙、丙、丁所示的细胞中都含有两个染色体组
D.图丁所示细胞在此之前发生了基因突变或交又互换
6.依据下列有关染色体的图解,分析正确的是
A.图甲中基因A与基因B为非等位B.基因A与大肠杆菌中的基因结构相同
C.图乙中发生的片段交换可在根尖中发生D.图乙和图丙的生物变异都属于染色体变异
7.下列有关生物进化和物种形成的叙述,错误的是
A.自然选择能定向变更种群的基因频率,确定生物进化的方向
B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及地理隔离
C.人为因素和物种入侵都可能会变更生物进化的速度和方向
D.生活在草原上的野兔与狼都能快速奔跑,是长期共同进化的结果
8.某精原细胞()的核DNA双链均用15N标记(其余成分不含15N)后置于含14N的培育基培育,先经过一次有丝分裂,形成的两个精原细胞再诱导进行一次减数分裂,则形成的8个精细胞中含15N标记的细胞有多少个
A.1~4B.4~6C.6~8D.4~8
9.下图所示某些生物学概念间的关系,对应正确的是
A.I体液II细胞内液III细胞外液IV组织液
B.I突触II突触前膜II突触后膜IV突触间隙
C.I免疫II特异性免疫II非特异性免疫IN细胞免疫
D.I生态系统的结构II养分结构II非生物的物质和能量IV生产者
10.《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(简称COP15)于2024年10月在昆明实行,大会旨在号召大众敬重自然、顺应自然和爱护自然,实现“人与自然和谐共生”的美妙愿景。下列叙述错误的是
A.爱护生物多样性就是爱护基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
B.引进外来物种时,应评估其是否会降低本土生物多样性
C.通过建立植物园、动物园等进行易地爱护是对生物多样性最有效的爱护
D.COPl5的实行有利于驾驭全球生物多样性现状,为改善全球生态环境供应理论依据
11.为探讨外源激素对油松种子萌发的影响,某生物爱好小组设置清水处理为比照组(CK),用不同浓度的吲哚乙酸(1AA),赤霉素()和6—苄基腺嘌呤(6—BA)分别处理油松种子,在相宜条件下培育,试验结果如下图所示。下列叙述正确的是
A.试验结果表明外源IAA、GA3和6-BA对油松种子发芽的影响均具有两重性
B.试验结果表明促进油松种子发芽的最适外源IAA浓度为120mg/L
C.用80mg·L-1和120mg·L-1的IAA处理,种子发芽率差异与IAA供应能量多少有关
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