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八年级上学期历史工作总结.docx

发布:2018-11-19约4.26千字共9页下载文档
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八年级上学期历史工作总结   篇一:八年级历史上册教学工作总结   八年级历史上册教学工作总结   (XX——XX学年度第一学期)   一个学期即将结束,按照教学计划及《历史新课程标准》的基本要求,在校领导和老师们的关心与帮助下,我如期完成了八年级历史上册的教育教学工作。回顾这学期的教育教学工作,我既取得了良好的教育教学成就,也存在着不足。下面说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会。   一、开展的主要工作:   1、历史课堂教学凸现新课程理念,促进学生的全面发展、个性发展和终身发展。本学期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习,学习笔记达10000字左右。   2、 深入学生实际,及时了解学生的心理特征,学习态度,学习动机,兴趣,爱好及方法等。   3、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况,针对可能出现的各种问题,课前积极参加集体备课、或突破难点、或选择教法和学法、或设计作业、或营造情景。   4、积极主动地参加教研组和学校组织开展的公开课、观摩课、集体备课等教研活动。听课节数达16节,累计参加集体备课20节左右。   5、开展课外辅导,课外活动和研究性学习活动。如(1)历史人物访谈:在学生学了长征知识后,让他们去寻访老红军。(2),交流历史学习方法与经验。 (4),观看爱国主义影视片:给学生推荐一些抗战的影视片如《血战台儿庄》、《南京大屠杀》等。 (5)组织学生参加社会实践活   动,在学完第二单元时,让学生对进行调查,从而培养了学生兴趣,拓展其视野,并与同组教师交流心得。   6、努力突出历史教学的过程和方法,深化拓展历史的教育教学功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。   二、取得的主要工作成绩:   1、积累了一定的教学理论和方法,为今后的教育教学奠定了更好的基础。   2、本人的公开课,取得较好成绩,受到本组同事好评。   3、课外活动取得良好的效果,学生在活动中学会了做人,掌握了历史知识。   4、所写教案,在同组多次获得好评。   5、在期末学生作业评比中,本人因为布置的作业形式多样,内容新颖,照顾了大多数学生情况,在本组获得最佳。   三、存在的不足:   1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。   2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。   3、课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不尽人意。   四、今后努力的方向:   1、加强与完善有针对性的备课,努力服务于课堂教学和学生。   2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。   3、实质性地开展课题研究,少一点形式,多一点具体的内容。   4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主、合作、探究学习的伙伴。   历史教育教学是一项长期而又复杂的工作,只有全身心投入教育教学实践活动中去,不断转变教学理念,改进教学方法,才会取得优异的成果。我将在今后的工作中不断努力、虚心求教,争取更优异的成绩。   XX-12-30.   篇二:八年级上册历史教学工作总结   XX—XX学年第一学期教学工作总结   李 德 彬   本学期我担任八年级209班和210班的历史工作教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获得了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。   一、主要工作   1、掌握并运用现代课程理念,促进学生的全面发展.个性发展和终身发展,本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习,并认真做好学习笔记。   2、深入学生实际,及时了解学生的心理特征,学习态度,学习动机,兴趣,爱好及方法等。   3、针对各种可能出现的问题,课前认真备课,或突破难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景。   4、围绕学校听课月活动,积极参加了历史教研室组织的听课、评课等活动。   5、积极主动地参加了教研组和学校组织开展的公开课、校优质课评比活动。   6、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况。   7、开展课外辅导,课外活动和研究性学习活动,如:   (1)网络追踪历史人物。   (2)交流历史学习方法、经验。   (3)观看爱国主义影视片。   (4)学习方法,复习方法指导。   8、努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。   9、通过多样化方法和现代化手段,努力推进素质教育,全面提高历史教学质量   二
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