教科版小学科学二年级下册《磁极间的相互作用》 (2).pptx

0磁极与方向你能指出教室的各个方位吗？0磁极与方向 把一块条形磁铁横着悬挂起来，使它能在水平方向自由转动。观察磁铁静止下来的位置，并记录下来。反复多做几次。0磁极与方向通过观察悬挂着的磁铁，我们发现了什么？ 一个能够自由转动的磁铁，静止时 。一个磁极指南，一个磁极指北磁铁具有指示南北方向的性质。0磁极与方向我们把指北的磁极叫北极，把指南的磁极叫南极。南极South北极North0磁极与方向 我们上节课给磁极标记的A、B、C、D需要修改吗？怎样修改呢？用悬挂的方法找出磁铁的南极和北极。用字母S表示南，N表示北。0磁极与方向 用添加了新标记的两块磁铁重做磁铁两极相互作用的实验，并记录下来。→←S NS NS N←→N S←→S N→←N SN SN S0磁极与方向各小组的实验结果都相同吗？为什么会这样呢？0磁极是怎样相互作用的 我们现在能够准确地说出，两块磁铁相互接近时，是哪两个磁极间相互吸引，哪两个磁极间相互排斥了吗？结果磁极靠近的方式相互吸引相互排斥N—SS—NN—NS—S0磁极是怎样相互作用的我们把两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。同极异极0磁极是怎样相互作用的磁极是怎样相互作用的？有没有更加简单的表述方法呢？ 当两块磁铁相互靠近时，磁铁的同极相互排斥，异极相互吸引。同极相斥，异极相吸。0磁极是怎样相互作用的对于其他形状的磁铁，我们能找到它的南北极吗？悬挂法用已知南极和北极的磁铁接近结束0