小班手工剪纸教案.pptx

幼儿剪纸手工小班课件.pptx 幼儿剪纸手工小班课件演讲人：日期：目录02剪纸基础知识与技能01剪纸手工课程介绍03简单图案剪纸实践04主题创意剪纸设计05剪纸作品展示与评价06课程总结与延伸活动建议 01剪纸手工课程介绍传承文化锻炼手部协调培养创造力剪纸是中国传统民间艺术，具有悠久历史和文化底蕴，通过课程学习可以传承这一文化遗产。剪纸需要精细的手工操作，有助于锻炼幼儿的手部协调能力和手指灵活性。剪纸是一种自由的艺术表达形式，可以激发幼儿的想象力和创造力。课程背景与目的通过剪纸活动，可以培养幼儿的观察力、想象力和创造力，促进智力发展。发展智力剪纸作品具有美丽的图案和色彩，可以引导幼儿感受美、欣赏美、创造美。美学教育剪纸

2025-04-02 约2.29千字 27页立即下载

剪纸教案小班亲子.doc 剪纸教案小班亲子篇一：大班剪纸教案《快乐六一》大班剪纸教案《快乐六一》执教者：金肖设计意图：六一儿童节是小朋友们最喜爱的节日之一，这一天，他们载歌载舞，快乐无比！及时的抓住这一教育时机，以“剪纸”的形式，给幼儿一把小小的剪刀，一张漂亮的彩纸，鼓励幼儿通过切身的体验，将六一的精彩场景表现出来。不仅丰富了幼儿的想象力，也一定程度上发展了幼儿的创造力，提高了对“剪纸”的兴趣。活动目标： 1、引导幼儿了解剪纸形象夸张、色彩鲜艳、对称及镂空等基本特点 2、初步尝试合作剪纸，师幼共同布置“快乐六一”剪纸场景 3、鼓励幼儿大胆创作，发展想象力与创造力活

2018-06-19 约8.66千字 19页立即下载

小班剪纸画教案5篇.docx 小班剪纸画教案5篇 小班剪纸画教案篇1 活动目标： 1、引导幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花，并学习粘贴窗花的方法。 2、培养幼儿对剪纸的兴趣，引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和对窗花的欣赏情趣。 3、发展幼儿手部动作的灵活性。活动重点：幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花，并学习粘贴窗花的方法。活动难点：幼儿对剪纸的兴趣，引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和对窗花的欣赏情趣。活动准备： 1、各种窗花的范样。 2、正方形彩色纸若干，剪刀、浆糊，装纸屑的塑料筐。活动过程：一、导入活动，引起幼儿兴趣 1、教师出示剪贴好的窗花范样或图片。师：小朋友，看，这是窗花。这是怎么制作的呢? 师：这是用剪纸的方法制

2025-03-29 约1.84千字 5页立即下载

幼儿园手工剪纸教案.docx 幼儿园手工剪纸教案 【篇一：幼儿园手工剪纸教案】【-剪纸】手工剪纸课教学目的是让小班幼儿学会剪纸艺术，提高手指的灵活性。下面是小编为大家整理的小班手工剪纸的教案设计，希望对你们有帮助。 小班手工剪纸教案：《苹果》活动目标： 1、让幼儿学会使用剪刀，提高手指的灵活性。 2、通过实践掌握苹果的剪法，并会熟练运用对称方法剪对称苹果。 3、培养幼儿对剪纸艺术的喜爱之情。活动过程： 1、趣味导入，观察特征。欣赏儿歌《水果歌》小朋友们在歌中听到了什么? 各种水果(苹果、橘子、西瓜…) 水果既好吃又有营养，小朋友一定有自己最喜爱的，谁能向大家介绍下它的外形特征? 3、欣赏范作，激发幼儿剪纸兴趣。欣

2025-05-14 约1.23千字 5页立即下载

手工剪纸《活动鱼》教案模板(共).pptx 汇报人： 手工剪纸《活动鱼》教案模板目录剪纸活动介绍 01 教学目标 02 所需材料 03 步骤指导 04 安全提示 05 创意拓展 06 01 剪纸活动介绍活动目的通过剪纸活动，孩子们可以学习色彩搭配和图案设计，提升审美和创造力。培养审美能力 手工剪纸活动能够锻炼孩子们的手眼协调和精细动作能力，提高动手操作技能。增强动手能力活动意义剪纸是中国传统艺术，通过《活动鱼》剪纸活动，学生能深入了解并传承这一文化瑰宝。传承文化通过亲手制作《活动鱼》剪纸，学生能够培养对美的感知和审美能力，提升艺术修养。培养审美剪纸活动需要精确的手部动作和良好的视觉判断，有助于提高学生的手眼协调能

2025-06-02 约1.97千字 23页立即下载

小班剪纸活动教案：老鼠.doc 小班剪纸活动教案：老鼠【活动目标】 1、回忆并生动描述动画片中老鼠的不同姿态和表情，体验生动的造型和色彩所带来的美感。 2、在欣赏的基础上，发现动态的变化规律，尝试用目测剪的方法表现生动的老鼠形象。 3、发展幼儿小肌肉的运动和协调能力。【活动准备】 l、动画片《老鼠娶亲》，幼儿剪纸作品若干。 2、剪刀，笔，油湎颜料，海绵球等。【活动过程】 l、播放动画片，引导幼儿重点观察老鼠的不同姿态和表情。师：老鼠在娶亲的过程中做了哪些事？是怎么做的？你能用动作表现吗？ 2、欣赏幼儿剪纸作品，集体讨论剪老鼠的方法。师：它们在做什么？怎么做

2016-12-21 约1.86万字 45页立即下载

剪纸教案小班亲子窗户.doc 剪纸教案小班亲子窗户篇一：剪纸综合实践活动教案剪纸综合实践活动教案一、教学目标： 1、通过对剪纸艺术的研究，使学生了解并掌握剪纸的有关知识和技能，获得亲身参与实践的积极体验和丰富体验。 2、学生能通过查阅图书、上网查询等收集剪纸资料，分析和处理资料，并以不同的形式展示自己的研究成果。 3、学生在小组合作研究中提高观察能力、动手能力、协作能力和交往能力。养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。二、教学重点、难点： 1、学生以小组为单位按个人的兴趣爱好进行研究。 2、学生之间的信息交流与互动，将剪纸的研究结果反馈个大家。三、教学方

2018-06-17 约7.14千字 16页立即下载

小班美术教案剪纸课件.pptx 小班美术教案剪纸课件演讲人：日期：目录02剪纸的基本技法01剪纸艺术简介03剪纸的教学目标04剪纸教学活动设计05剪纸教学评估06剪纸教学的拓展与应用 01剪纸艺术简介剪纸的历史与起源起源剪纸艺术起源于中国汉代，是一种用剪刀或刀具在纸上剪出图案或文字的民间艺术。历史发展地域特色随着纸张的普及和剪纸技术的不断提高，剪纸艺术逐渐发展壮大，成为中国民间艺术的重要组成部分。不同地区的剪纸风格各异，如南方的细腻精致、北方的粗犷豪放，反映了中国各地的文化和历史。123 剪纸的文化意义剪纸艺术在中国传统文化中常作为吉祥符号，寄托着人们祈求幸福、吉祥和美好生活的愿望。祈福纳祥剪纸作品具有独特的艺术美感，被

2025-04-12 约2.53千字 27页立即下载

【小班教案】小班手工帽子.docx 【小班教案】小班手工帽子一、教学内容本节课选自幼儿手工教材第四章《有趣的头饰》，详细内容为学习制作各式各样的帽子。通过剪、贴、折、画等手法，培养幼儿动手操作能力，激发幼儿的想象力和创造力。二、教学目标 1.让幼儿了解帽子的种类和特点，提高观察力。 2.培养幼儿动手操作能力，提高手工技能。 3.激发幼儿的想象力和创造力，培养审美情趣。三、教学难点与重点教学难点：帽子的剪裁和折叠技巧。教学重点：培养幼儿动手操作能力，激发想象力和创造力。四、教具与学具准备 1.教具：各种帽子的实物或图片、剪刀、胶水、彩纸、画笔等。 2.学具：每人一份手工材料包（含彩纸、剪刀、胶水等）。五、教学过程

2024-08-30 约2.33千字 6页立即下载

【小班教案】小班手工粘鞭炮.docx 【小班教案】小班手工粘鞭炮一、教学内容本节课选自幼儿手工教材第四章《节日装饰》中的第三节《粘鞭炮》。详细内容包括：了解鞭炮的起源和意义，学习制作粘鞭炮的基本步骤和技巧，通过手工制作活动，培养幼儿对手工制作的兴趣和动手能力。二、教学目标 1.了解鞭炮的起源和意义，激发幼儿对传统文化的兴趣。 2.学习制作粘鞭炮的基本步骤和技巧，提高幼儿动手操作能力。 3.培养幼儿合作意识和团队精神，提高沟通与协作能力。三、教学难点与重点 1.教学难点：鞭炮的制作步骤和技巧。 2.教学重点：培养幼儿动手能力，激发对传统文化的兴趣。四、教具与学具准备 1.教具：鞭炮制作材料（红色彩纸、双面胶、剪刀等）、教学

2024-08-29 约2.69千字 7页立即下载

小班手工灯笼教案.doc 小班手工灯笼教案一、课题 小班手工：制作灯笼二、教学目标 1.知识与技能目标 -幼儿能够认识灯笼的基本形状和结构。 -学会使用简单的材料（如彩纸、剪刀、胶水等）制作简易灯笼。 2.过程与方法目标 -通过观察、触摸真实灯笼或灯笼图片，提高幼儿的观察力。 -在制作过程中，培养幼儿的动手能力和手眼协调能力。 3.情感态度与价值观目标 -激发幼儿对手工制作的兴趣，体验手工制作带来的乐趣。 -感受传统节日文化中灯笼所蕴含的美好寓意。三、教学重点与难点 1.教学重点 -引导幼儿掌握灯笼的制作步骤，包括剪裁、粘贴等基本手工操作。 -让幼儿理解灯笼的基本形状构造，如圆柱体形状等。 2.教学难点 -如何帮

2025-03-09 约5.23千字 15页立即下载

小班手工的教案5篇.docx 小班手工的教案5篇 小班手工的教案篇1 活动目标：父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。体验明显的季节特征。活动准备： 1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸 2、记号笔若干活动过程： 1、教师提出活动主题：教师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么打算呢? 2、幼儿分组商讨采访主题效果分析：对于父亲节的话题，孩子的想法真是太多了。他们的打算有： 1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。 2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时侯的信息。 3、采访整个中班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。 4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。 5

2025-03-10 约2.02千字 5页立即下载

小班手工教案（15篇）.docx 小班手工教案（15篇） 小班手工教案1 重点：团难点：压扁过程： 1.创设游戏情境，激发幼儿参与活动的兴趣。 2.请幼儿说一说这些点心是什么形状的，（圆圆的、长长的、长方形的、扁扁的）然后再说一说自己还吃过什么样的点心、见过什么样的点心。 3.与幼儿一起讨论制作方法，在讨论的基础上进行示范。 “怎样做成扁圆形的点心？”“我们见过的月饼和饼干上都有花纹，那是用什么方法做的.呢？（启发幼儿用小棒画、或者用塑料片印等）” 4.为幼儿分泥，请幼儿操作，教师进行观察和指导。对个别先做好的幼儿可以启发他们用小棒在圆点心周围压出凹凸的花边。 5.引导幼儿相互欣赏作品，并以“给娃娃送点心”的游戏情节在愉快

2025-03-09 约8.48千字 25页立即下载

小班手工小扇子教案(2篇).docx 小班手工小扇子教案(2篇) 教案一：教学目标： 1.让学生了解扇子的基本结构，学会制作小扇子的方法。 2.培养学生的动手能力、观察力和创造力。 3.培养学生对中国传统文化的兴趣。教学准备： 1.教学材料：彩纸、剪刀、胶棒、直尺、铅笔。 2.教学工具：展示板、挂图。教学过程：一、导入 1.教师展示各种扇子，引导学生观察并说出扇子的特点。 2.学生分享自己知道的关于扇子的故事或习俗。二、制作小扇子 1.教师讲解扇子的基本结构，示范制作过程。 a.准备一张正方形的彩纸，沿对角线剪开，得到两个三角形。 b.将三角形对折，使其成为扇子的基本形状。 c.将三角形的一角折起，形成扇子的折痕。 d.

2025-03-11 约1.36千字 5页立即下载

小班手工教案17周.doc 一、热腾腾的面条(撕纸) 一、教学目标1.能两只手协调配合地撕面条，并粘贴在大碗相应的位置上。 2.乐意参与撕纸活动，体验给小动物过生日的快乐。 1、有目的地撕纸是本次活动的一个重点，尽量让幼儿能控制好手撕得细一点。让幼儿能将撕下的纸条三、教学准备彩色纸条若干塑料小筐人手一只音乐磁带 1、引起兴趣——今天是小猫的生日，可是它的妈妈不在家，他好想吃面条啊！谁愿意给它做一碗面条？、观察面条的形状你吃过的面条是什么样子的？长长的、细细的、白白的。那你们吃过彩色面条吗？我们一起来看一看！长长的、细细的、五颜六色的。、撕面条老师为你们准备了一些彩色的纸，宝宝们用这些彩色的纸一

2016-11-23 约7.3千字 15页立即下载