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高中数学学生心理健康与学习表现的关系论文
摘要：本文旨在探讨高中数学学生心理健康与学习表现之间的关系，分析心理健康状况对高中数学学习的影响，以期为提高学生数学学习效果和心理健康水平提供参考。本文从心理压力和学习动机两个方面入手，通过实证研究，揭示了心理健康与学习表现之间的内在联系。
关键词：高中数学；心理健康；学习表现；关系
一、引言
（一）1.心理压力对高中数学学习的影响
近年来，随着教育竞争的加剧，高中生的学习压力越来越大，尤其是数学这一学科。心理压力对高中数学学习的影响已成为教育界关注的焦点。首先，心理压力会影响学生的学习兴趣，使他们对数学学科产生恐惧和排斥心理，导致学习积极性降低。其
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