苏版语文三年级[下册]1长城和运河连课后练习.ppt
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三年级下册语文《长城和运河》教案.doc
苏教版三年级语文下册第五课时——对比阅读课
1长城和运河
一 、教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。
2.引导学生收集长城、京杭大运河以及祖先建造的其他伟大工程的资料，加深对课文内容的感悟，增强学生的民族自豪感。
3. 同学交流，了解我国的名胜古迹，。观察课文中万里长城或京杭大运河的图片，写一段话，能用上积累的新鲜词语。
二、教学重、难点
反复诵读诗歌，展开想象，观察图画，读懂诗歌中描写的长城及京杭运河的“不朽”“动人”的“奇异景象”，体会作者对长城、运河的赞美，对我们的祖先的歌颂的情感，朗读诗歌，背诵诗歌。
三、教与学的准备
学生：收集有关长城
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三年级下册语文《长城和运河》教学反思.docx
三年级下册语文《长城和运河》教学反思
三年级下册语文《长城和运河》教学反思
今天开始了《长城和运河》第一课的教学，上课前后翻看了很多资料，对长城和运河的知识也更多的认识，对于这篇课文的第一课时的教学，教什么和怎么教，我做了些思考，第一课时教学目标地位在读通课文读流利，完成生字新词的教学。
带着这样的思考开始了我的教学，今天感到欣慰的是课堂上为了上出文本的体裁——诗歌的味道。
1、孩子们在自由读完课文之后，我请孩子们决定请几名同学来读课文比较好，孩子们说出要两名同学自然也说出了其中的缘由，课文写了长城和运河两个部分。
这个主意很高，让孩子来决定，既调动了他们的积极性，又把阳刚与阴柔之美
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1--苏教版三年级语文下册《长城和运河》课件.ppt
长城和运河;故 宫;布达拉宫;圆明园;秦始皇兵马俑; 长城：春秋战国时期，各国为了防御，在形势险要的地方修筑长城。秦始皇灭六国完成统一后，为防御北方匈奴的南侵，将秦、赵、燕三国北边长城连贯为一，俗称“万里长城”，是世界历史上伟大工程之一。; ;欣赏歌曲;课文朗读，要求：;掌握下列生字的读音、笔顺。 ;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回; 1.说说图片里是什么？给你的感觉是什么？;2.课文是怎样描写长城的？ ;3.哪句话说明长城绵延万里？;欣赏长城四季的景色 ;欣赏长城四季的景色 ;欣赏长城四季的景色 ;欣赏长城四季的景色 ; 交流
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苏教版三年级语文下册《长城和运河-3》PPT课件.ppt
长城和运河;故宫;布达拉宫;圆明园;秦始皇兵马俑;长城：春秋战国时期，各国为了防御，在形势险要的地方修筑长城。秦始皇灭六国完成统一后，为防御北方匈奴的南侵，将秦、赵、燕三国北边长城连贯为一，俗称“万里长城”，是世界历史上伟大工程之一。;运河：指京杭大运河，是与万里长城齐名的伟大工程，也是世界上开凿最早、最长的人工运河。北起北京，南至杭州，全长约1747千米。;欣赏歌曲;课文朗读，要求：;掌握以下生字的读音、笔顺。;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;返回;1.说说图片里是什么？给你的感觉是什么？;2.课文是怎样描写长城的？;3.哪句话说明长城绵延万里？;欣赏长城四季的景色;欣赏长城
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三年级语文下册第一课长城和运河.doc
三年级语文下册补充习题答案
第1课 长城和运河 一，选字填空。 1，偏旁??? 诗篇??? 遍地 2，驾驶??? 书架??? 责骂 3，蜻蜓??? 蜿蜒??? 拖延 二，根据课文内容填空。 1，山海关，巨龙穿行，连绵起伏 2，首都北京，天堂杭州，稠带飘落，银光闪闪。 3，巨龙，雄伟，绸带，美丽， 是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。 我们中华民族的祖先。 三，照样子，把句子补充完整。 中秋节到了，天上的月亮像银盘一样。 万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间 四，观察课本上的长城图，写一段话，尽量用到下面的词语。 万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。 五，阅读片段，
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苏教版--语文三年级下册1-长城和运河.ppt
;有一道城墙建造了两千多年，是人类历史上建造时间最久的建筑；有一条河流开凿了一千多年，是世界上开凿时间最久的人工河流。沐千年风雨，历世事沧桑，它们堪称人间奇迹，让我们牢记它们的名字——长城和运河。;1.识记本课生字、新词。能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
2.理解课文内容，加深对长城和运河的“奇异”特点的了解。〔重点〕
3.搜集长城、京杭大运河以及祖先创造的其他人间奇迹的资料，加深对课文的感悟，激发强烈的民族自豪感。〔难点〕;字词积累;;;;;我会认;折;【连绵起伏】连续不断而且起伏不平。连绵，连续不
断的样子。起伏，上下不平。
【曲折蜿蜒】山脉、河流、道路等弯弯曲曲地延伸。
【谱写
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三年级语文《长城和运河》.ppt
大运河沟通了南北的交通 “像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。”这句话是把（ ）比成 （ ），说明他们之间存在（ ）之处，你能说说么？ 中国的其他奇迹 中国的其他奇迹 中国的其他奇迹 中国的其他奇迹 * 有感情的朗读第一部分 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 像巨龙穿行在大地， 连绵起伏，曲折蜿蜒。 东起山海关，西到嘉峪关， 万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。 有感情的朗读第二部分 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 像绸带飘落在大地， 银光闪闪，伸向天边。 北起首都北京，
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三年级语文：1 长城和运河.pdf
新修订小学语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
1长城和运河
语文教案/小学语文/小学三年级语文教案
编订：XX教育机构
小学三年级语文教案
精品教学设计
1长城和运河
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学
习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设
计资料适用于小学三年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
1长城和运河
教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学会本课生字，理解由生字组成的词
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【广州版】三年级英语下册 Unit12-课后练习一.pdf
Book2Unit12课后练习一
一、请阅读下面的句子，并在括号内选择适当的词填空，把句子补充完整，可以参考方框中的提示。
have用于我和你(I/you)
has用于他、她、它(he/she/it)
单数主语用has
复数主语就用have
1.I__________(have/has)acuterabbit.
2.You__________(have/has)anEnglishbook.
3.He_________(have/has)somepencil-boxes.
4.She_________(have/has)abeautifulschoolbag.
5.It_________(hav
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小学三年级语文《燕子》课后练习题(人教版).pdf
小学三年级语文《燕子》课后练习题（人教
版）
小学三年级语文《燕子》课后练习题（人教版）
快乐学习
一、 我会读，请你大声读一读下列词语，并用线连
起来。
俊俏增添吹拂谱成掠过
zēng ti ānjun qiaolveguochu īi fup ǔcheng
二、 快来参加多音字的小魔术。
似 si() 圈 quān() 的
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小学三年级课后练习题（语文、数学、英语）.pdf
小学三年级课后练 习题 （语文 、数学 、英语 ）
1.学校三班级课后练 习题 （语文 ）
《燕子专列》
一 、看拼音写词语
zhu a nli e 6 uzh 6 u ru i sh i sh u sh i
li e ch e q I ch e ng t e sh u
ch a ngt u zh d uji a ng p 1 1 a o w e nnu a n
zh e ngf u
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部编版三年级语文6.习题（课后练习）-课件.ppt
6.陶罐和铁罐;一、给加点的字选择正确的读音打“√”。
1．陶罐兴(xīng xìng)奋地说。
2．它一定闷(mēn mèn)得够受了。
3．我不见得就比你差(chā chà)。
4．我们生来就是盛(chéng shèng)东西的。
5．我们还是和睦相处(chǔ chù)吧。;二、读拼音，写词语。
qiān xū jiāo ào nuò ruò
huī chén dài jià lǐ huì;三、写出加点词语的近义词。
1．王朝覆灭( )了
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部编人教版三年级语文下册《9.古诗三首》课后练习及答案.pdf
部编人教版三年级语文下册《9.古诗三首》课后练习及答案
一、读拼音，写词语。
fúzhuāngqiángbìsuíbiàn
yáoyuǎnshìxiàngǎnshòu
zhǔnbèilǚxíngchìbǎng
二、照样子写词语
（1）守株待兔（寓言）：___________、___________、___________。
（2）滔滔不绝（AABC）：___________、___________、___________。
三、比一比，再组词。
核（______）折（______）困（______）牲（______）涨（______）
该（______）析（______）围（______）性（
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部编版三年级语文下册赵州桥课后练习题及答案.pdf
部编版三年级语文下册赵州桥课后练习题及答案
一、看拼音，写词语。
yǎnzòugǎnshòuyuèqìyǔdīchìbǎng
（________）（________）（________）（________）（________）
bízimǎyǐlíshùlièrénlùshuǐ
（________）（________）（________）（________）（________）
二、按要求写四字词语
1、描写环境的：_______________________________
2、描写天气的：________________________________
3、ABAC式的:________
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部编版三年级下册语文11.赵州桥课后练习.ppt
习题 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG * 一、读拼音，写词语。 zhào zhōu qiáo ( )体现了劳动人民的zhì huì ( )和cái gàn ( ) ，是我国宝贵的lì shǐ ( )文化遗产。 赵州桥 智慧 才干 历史 二、给加点的多音字选择正确的读音。 前爪( ) 爪牙( ) 鸡爪子( ) 节省( ) 省城( ) 反省( )