2014年幼儿园管理制度.doc

双流县籍田镇中心幼儿园管理制度（试行） 一、教职工职业道德规范 二、教师行为规范 三、幼儿行为规范 四、家长在园行为规范 五、学习制度 六、会议制度 七、上下班制度 八、考勤制度 九、奖惩制度 十、交接班制度 十一、值周值班制度 十二、教职工报帐须知 十三、幼儿接送制度 十四、安全制度 十五、卫生检查制度 十六、收托幼儿制度 十七、家长工作制度 十八、阅览室工作制度 十九、卫生保健九项制度 二十、教职工考核与评估制度 二十一、一日生活制度及教师工作细则 二十二、支教工作考核办法 二十三、继续教育考核办法 二十四、年度考核实施细则 二十五、评优选先方案 二十六、教职工聘用方案 一、籍田镇中心幼儿园教职工职业道德规范 1、热爱党、热爱社会主义祖国，热爱幼儿教育事业，努力学习，不断提高自身思想政治和文化水平，提升个人专业素养。 2、树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想，努力解决家长的后顾之忧。 3、树立正确的教育观和儿童观。热爱、尊重、了解、教育幼儿，既面向全体，又注重个体差异，使每个孩子得到发展与提高。 4、以身作则，做孩子的榜样，做到举止端庄，语言文明，态度和蔼，仪表整洁大方，符合幼儿教师要求。 5、关心集体，团结友爱，爱护公物，勤俭节约，公私分明，爱园如家，服从工作安排，遵守各项规章制度，努力搞好本职工作。 6、对家长、同事、热情虚心，能听取意见，不断改进工作，不通过家长谋取私利。 二、籍田镇中心幼儿园教师行为规范 1、热爱幼儿、尊重幼儿，对儿童态度和蔼亲切，把儿童看做学习生活的主人。 2、认真落实《纲要》，努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑、使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。 3、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。上班时化淡妆，不穿高跟鞋，长发扎起，不佩戴过多装饰物。 4、举止文明，语言文雅，上班使用普通话。说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人和小朋友。为人师表，在儿童面前行为规范，话不俗，语不高。 5、主动与幼儿家庭配合，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作。 6、遵守园内各项规章制度，上班不迟到，早退、不做私事，不随意串班，聊天，不使用儿童物品。 7、遵守园纪、团结同志。同志间友好交往，有意见通过正常渠道提出，不在下面议论。 8、爱护公物，讲究卫生，不随意采摘花果，保护园内各种设施，玩具、器械。不乱扔果皮纸屑。勤俭节约、节水、节电、节粮。 9、廉洁奉公，不吃请，不受礼，不将公物归为已有。 10、注意安全，防火防盗，维护公德，遵纪守法，积极参加公益活动。 三、籍田镇中心幼儿园幼儿行为规范 1、热爱祖国，尊敬国旗。 2、对人有礼貌，能主动问候别人，会使用礼貌用语：（早、好、再见、谢谢、对不起、请原谅、没关系）不说粗话，能注意倾听别人说话，不插嘴，不经允许不随意动别人的东西。 3、爱父母、爱老师，尊敬长辈，关心他人，会让吃、让座，不任意发脾气，愿意帮助别人做力所能及的事。 4、喜欢幼儿园，爱小朋友，能与同伴友好地在一起游戏，共同分享快乐，并愿意帮助有困难的同伴。 5、爱护眼睛和牙齿，不用脏手揉眼，不长时间看电视，早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃糖和其它甜食。 6、讲卫生，饭前便后要洗手，爱洗澡，爱理发，爱剪指甲，保持手脸干净，衣服整洁，不吮手指，不挖鼻孔，会正确使用餐巾，毛巾，手帕和手纸。 7、爱惜粮食，不挑食，不剩饭菜，爱惜衣物，不挑穿，上街时不随意要大人买东西。 8、爱学习，爱提问，爱动手动脑，喜欢参加体育活动，看书，握笔姿势正确，物品用后会放回原处。 9、爱劳动，不懒惰，自己能做的事自己做，认真做好每件事。 10、爱护公物，不攀摘花草树木，不涂画墙壁，不乱扔果皮纸屑，不损坏别人的东西，不是自己的东西不要，拾到物品要上交。 四、籍田镇中心幼儿园家长在园行为规范 1、家长出入幼儿园要仪表整洁，谈吐举止文明礼貌，堪为幼儿表率。 2、遵守园内各项制度，按时交费，按时接送幼儿。幼儿因事、因病缺勤要及时请假，家长和幼儿患传染病时，必须及时通知幼儿园，并主动隔离。 3、尊重幼儿，尊重教师，积极与幼儿园配合，主动与幼儿所在班级取得联系，支持教师教育、教学活动，主动与教师构建教育活动，共同教育好幼儿。 4、遇到儿童之间发生矛盾，纠纷，采用正确方法给予引导、教育，或向本班老师反映，恰当解决。不得训斥，恐吓任何一方儿童，以确保儿童身心健康。 5、家长与幼儿园各工作人员之间保持正常家园关系，不请客送礼，协助幼儿园树立良好园风。 6、爱护公物，不随意采摘花草，并教育儿童，协助保护幼儿园设施和各种玩具器械等。 7、讲究卫生，不在园内吸烟，不随地吐痰，不骑自行车进园，不乱扔杂物。 五、籍田镇中心幼儿园学习制度 1、全体教职工政治学习每月两次。其中集中学习一次，由园长主持；自学一次，均按要求做