五年级英语下册北师大版.pdf

(北师大版)五年级英语下册教案Unit11.doc Unit 11 Cooking with Mocky 教学目标：知识目标： 1.理解故事的内容，了解制作蛋糕的基本程序。 2.通过故事的学习，使学生能够初步理解本单元的重点单词： flour、 butter、 milk、 eggs 、sugar 3.在讲故事的过程中使学生理解What do we need? We need ………句型，及些祈使句的表达方法并能够初步在适当的情景下运用。能力目标： 1.通过本节课的学习大部分学生能够初步朗读主题图故事、基本理解故事的篇章部分。 2.能够初步运用所学单词和功能句，根据提示简单描述制作蛋糕的整个过程；能力弱的学生能够描述其中一些步骤。

2017-06-03 约2.08千字 3页立即下载

北师大版五年级英语下册期末检测题.doc

2025-04-03 约字 4页立即下载

北师大五年级下册英语全册教案.docx 北师大五年级下册英语全册教案 ?##一、教材分析 北师大五年级下册英语教材内容丰富，涵盖了多个话题，如日常活动、季节与天气、动物、购物等。通过生动有趣的课文、对话和练习，帮助学生提高英语听说读写能力，培养学生对英语的兴趣和语感。教材注重语言的实用性和交际性，让学生在真实的情境中运用英语进行交流。 ##二、教学目标 1.知识目标 -学生能够掌握教材中的重点词汇和句型，并能正确运用。 -理解并能运用与各话题相关的语法知识。 2.能力目标 -提高学生的英语听说读写能力，能够进行简单的日常对话和书面表达。 -培养学生的语言综合运用能力和自主学习能力。 3.情感目标 -激发学生对英语学习的兴趣，增强学习

2025-03-21 约8.11千字 23页立即下载

北师大版五年级英语下册全册教案.pdf 北师大版五年级英语下册全册教案课型课题新时9 Unit7TodayisMonday授数一知识目标与能力目标教学 ☆学生能够认读听辨默写Wordstolearn中的个单词；目标 ☆能够认读听辨单词表中相关词汇；（重点 ☆学生能够听辨认读并使用功能句型 ☆ ☆能够认读听辨字母组合的发音；难点 △能够整体感知text,能力水平较局的学生能够表演； △） △能够独立完成阅读； △能感知storytime,能力水平较高的学生能够表演能够说唱歌谣•并理解其含义。二情感策略文化等有关目标培养学生的合作精神和创新意识•引导学生通过以旧带新的方式自主学习同时也要注重合作学习。 XCE■教

2025-04-13 约13.91万字页立即下载

北师大版五年级英语下册教案(全册).pdf 北京师范大学《小学英语》五年级下册教案学期教学计划。经过四年的学习学生普遍有一定的英语基础同时由于诸多因素学生英语学习水平参差不齐两极分化情况明显随着教学内容难度的增大学生学习兴趣有普遍下降的趋势学生情况分析因此小学高段教学应注意1、激发学生持续的英语学习兴趣让每位学生在学习中体验到成功的快乐内化对英语学习的需求。2、教给学生一些学习策略引导学生对所学知识进行比较、归纳寻找学习中的一些内在规律 北师大3—11册每册书均为6个单元其中前五个单元为新授课单元每单元围绕一个话题展基本结构为：blackboard （展现单元核心内容）--story（整体呈现）Wordsto lear

2025-04-11 约13.6万字 77页立即下载

北师大版五年级下册英语总复习.ppt Unit 7 At the airport 第七单元重点 1、名词性物主代词（mine, yours, his, hers, ours, theirs）能正确拼写和运用 2 、会拼写的词汇：backpack, suitcase, trip, get, go home, come back, sorry 3 、能认读的词汇：finally, find, Germany, go away, meet, quickly, give either 本单元重点句型： 1 会给物品找到它的主人及其回答：Whose bag is this? It’s__mine__. Is this yo

2017-10-03 约字 57页立即下载

北师大五年级下册英语全册教案.docx 北师大版五年级下册英语全册教案Ｕnit７Daysoftｈｅwｅek 第一课教学目标: 在本课结束时,学生能: 1、在插图帮助下，读懂故事主要内容; 2、模仿并朗读故事人物对话; 3、在图片得帮助下,指认和说出星期得名称； 4、在故事情境中,询问或说明当天就就是星期几:Ｗhaｔdaｙｉsｉtｔoｄay?It’ｓ… 教学重点: 在插图得帮助下理解故事主要内容,模仿朗读人物对话。教学难点：识别、区别故事中出现得星期名称。教学准备配套多媒体教学光盘,故事图片，人物面具。教学过程： Stｅp１、GetReａdy 1、猜一猜、说一说 (1)教师出示某几天得课程表,让学生根据课程安排猜测分别就就

2025-05-24 约4.5万字 78页立即下载

期中考试试题汇编A卷-北师大版北师大版英语五年级下册.pdf 北师大版A卷满分：100分班级：姓名：学号：分数: 一、选出不同类的一项.（每小题2分，共分） ()1.A.trainB.socksC.ca

2025-03-16 约7.32千字 7页立即下载

北师大版五年级数学下册教案全册.docx 二学段（4～6年级）课程目标知识与技能 ●经历从现实生活中抽象出数及简单数量关系的过程，认识亿以内的数，了解分数、百分数、负数的意义，掌握必要的运算（包括估算）技能；探索给定事物中隐含的规律，会用方程表示简单的数量关系，会解简单的方程。●经历探索物体与图形的形状、大小、运动和位置关系的过程，了解简单几何体和平面图形的基本特征，能对简单图形进行变换，能初步确定物体的位置，发展测量（包括估测）、识图、作图等技能。● 经历收集、整理、描述和分析数据的过程，掌握一些数据处理技能；体验事件发生的等可能性、游戏规则的公平性，能计算一些简单事件发生的可能性。数学思考 ● 能对现实生活中有关的

2019-04-05 约4.03万字 131页立即下载

蜂北师大版五年级语文下册教案.doc PAGE PAGE1 蜂（北师大版五年级语文下册教案）教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文 2、了解诗歌大意，体会诗人赞美不辞辛苦为他人创造幸福的确劳动者的确真挚感情。教学过程：一、谈话导入。（人们常用蜜蜂来赞美谁为什么）二、理解诗意。（一）不论平地与山尖，无限风光尽被占。 1、无限风光指什么尽被占是被谁占这一句诗写什么（无论在平地上，还是在高山上，哪里有盛开的鲜花，蜜蜂就往哪里飞去。） 2、指名朗读，评议。（二）生齐读诗句：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 1、你读懂了什么说一说。 2、这句诗写了什么你觉得诗句中的谁到底是谁（三）用自己的话说古诗的大意。体会

2025-03-14 约小于1千字 2页立即下载

北师大版小学数五年级下册教案(全册).doc 数学学科（五年级）单元教学计划单元第一单元分数乘法所需课时 8课时教学目标结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘法的意义；探索并掌握分数乘法的计算方法,并能正确计算；能解决简单的分数乘法的实际问题，体会数学与生活的密切联系。为了促进学生更好的探索和理解分数运算的意义，教材安排了大量的折一折、涂一涂等活动，把图形语言作为理解的基础。实际上，本套教材非常重视文字语言、图形语言和符号语言的结合，三者相辅相成，从多种角度为学生理解问题、解决问题提供了可能。其中，图形语言是非常重要的，它不仅可以通过直观加深学生对所学内容的理解，为文字语言或符号语言提供了直观表

2017-03-02 约2.25万字 59页立即下载

北师大版语文五年级下册生字词汇总.doc 五年级第二学期生字词复习班级：姓名：（一） xiào dǒng xiā lǘ yuān zhǐ suō cán 生肖古董龙虾毛驴深渊旨意缩小春蚕 jiǎo jiāng jī bà pēn xù yì lào 翻搅嘉奖基地堤坝喷洒旭日游弋排涝至高无上呼风唤雨数不胜数威力无比变幻万千无所不能翻江倒海金龙献瑞

2017-12-17 约4.4千字 4页立即下载

新北师大版数学五年级下册《体积与容积》1.ppt 北师大版五年级数学下册学习目标 1. 了解体积和容积，进一步能够有效区分物体的体积和容积；初步学会比较不规则物体的体积的大小的方法。 2. 能够根据生活中的常识和已有的经验，探究并掌握求不规则物体的体积的能力，具有解决物体体积和容积问题的正确方法和思路。乌鸦怎样才能喝到水？瓶子里的水面为什么会升高？是不是原来的水增加了？说明了小石块占用了一定的空间。说明了水也占用了一定的空间。我们教室里哪些物体占了空间？哪些物体占的空间大？哪些占的空间小？土豆和红薯谁占的空间大呢？比一比：杯子里的水面为什么会上升？因为水的位置被土豆和红薯占了,所以水面就会上升. 因为水的空间被土豆和红薯

2020-12-31 约1.66千字 28页立即下载

新北师大版五年级数学下册《分数除法(一)》[1].ppt 北师大版五年级数学下册分数除法（一）秦夏晴学习目标 1.在具体的操作活动中，探索并理解分数除法的意义。 2.探索并掌握分数除以整数的计算方法，并能正确计算。 3.能够运用分数除法解决简单的实际问题。把一张纸的平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 把一张纸的平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？分一分，涂一涂。 1.在里填上的数，在里填上

2020-12-30 约小于1千字 14页立即下载

北师大版五年级数学下册复习《数和代数》.docx PAGE 20三分数乘法第一课时 1、 EQ \f(5,14) ×7表示（），还可以表示（）。2、 EQ \f(3,10) + EQ \f(3,10) + EQ \f(3,10) =( )×( )=( ) EQ \F(4,11) + EQ \F(4,11) + EQ \F(4,11) =( )×( )=( )3、计算。 EQ \f(2,13) ×6 EQ \f(1,4) ×8 12× EQ \f(5,16) 42

2018-06-29 约7.93千字 20页立即下载