教师资格 证统考中学《综合素质》讲义.pdf

（共50 讲） （共50 讲） 主讲老师：王建民 安昊 王晓东 乔海波 主讲老师：王建民 安昊 王晓东 乔海波 华图教师网课程 第[1]页 客服电话： 400-678-1009 目录 模块一 职业理念1 第一章 教育观1 第一节 素质教育观：一种时代所提出的教育观1 第二节 中学素质教育的途径与方法3 第三节 素质教育观的运用 本节考查题型：（材料分析题）。5 第二章 学生观 第一节 人的全面发展思想：确立正确学生观的基础5 第二节 中学教育中的“以人为本”就是“以中学生全面发展为本”7 第三节 教育公正与中学生的共同发展8 第四节 教育公正与中学生个人潜能有差异的发展9 第三章 教师观9 第一节 教师职业是一种专业9 第二节 中学教师专业发展过程 11 第三章 教师观 12 第三节 中学教师专业发展的途径与方法 12 第四节 中学教师职业价值观与信念 13 模块二 教育法律法规 15 第一章 中学教育与教育法律法规 16 第一节 教育法律法规概说 16 第二节 教育法律法规的中学教育实践意义 16 第三节 我国主要教育法律法规介绍 18 第二章 中学教师的权利和义务 19 第一节 教育法律关系中教师的权利与义务 19 第二节 教育法律法规对教师权利与义务的规定 20 第三节 中学教师正确行使权力和承担义务 22 第三章 中学生权利的保护 22 第一节 教育法律关系中的中学生 22 第二节 教育法律法规对学生权利保护的规定 23 第三章 中学生的权力保护 23 第二节 教育法律法规对学生权利保护的规定 23 第三节 中学教育活动中学生权利的保护 24 模块三 教师职业道德规范 26 第一章 中学教育与教师职业道德 26 第一节 教师职业道德概说 26 第二节 《中小学教师职业道德规范》精神与主要内容 27 第三节 《中小学班主任工作规定》的精神 28 第四节 中学教师践行职业道德的若干问题30 华图教师网课程 第[2]页 客服电话： 400-678-1009 第二章 中学教师的执业行为30 第一节 教师职业道德中的思想行为与职业行为30 第二节 教师职业活动中的基本关系与职业行为31 第三节 中学教育活动中教师职业行为的几个重要方面 33 模块四 文化素养 36 第一章 教师的历史与传统文化素养 36 第一节 教师职业活动与历史素养 36 第二节 历史思想方法下的中国历史重要事件36