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泉州实验中学八年级下册历史复习提纲 第6课 艰难曲折的探索历程（Page 31~Page 36） 一、中共八大（新中国成立后党召开的第一次全国代表大会）Page 31 时间：1956年9月 国内的主要矛盾指的是：人民对经济文化的需求和落后生产力之间的矛盾。 全国人民的主要任务是：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 ★*意义：中共八大正确分析了国内主要矛盾，成为党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果。 二、“大跃进”与人民公社化运动（高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”）Page 32 持续时间：1958年5月~1960年10月 社会主义建设总路线：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”总路线 标志：盲目求快，片面追求工农业生产和建设的高速度。 表现：①工业方面，全民大炼钢铁②农业方面，对农作物产量估计浮夸。 人民公社特点：“一大二公”，“一大”是规模大，“二公”是公有化程度高。 不良后果：农民的劳动积极性受到严重挫伤，农副产品产量急剧下降。 ★人民公社的“一大二公”对发展农业生产有好处吗？Page 33 答：没有，因为农民的积极性受到严重挫伤，农村生产力严重下降。 ★性质：“大跃进”和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路中产生的严重失误。 三、国民经济的调整（降低指标，科学生产）Page 34 时间：1961年初 措施：中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的国民经济调整八字方针，调整工业生产计划指标，整顿企业生产秩序。 成效：1962年底，国民经济开始复苏。 ★读“1957——1965年我国社会主义建设主要经济指标示意图”，得出了什么结论？ 答：绝大多数都有大幅上升，①农业、工业、交通业大幅度发展②经过国民经济的调整，经济开始复苏。 ★为什么会出现“大跃进”和人民公社化运动？Page 36 答：①对社会主义建设的艰巨性、复杂性、和长期性估计不足 ②全党缺乏领导大规模经济建设的经验 ③忽视了客观的经济规律 第7课 “文化大革命”十年内乱（Page 37~Page 41） 一、“文化大革命”（批判对象为刘少奇、邓小平）Page 37 持续时间：1966年5月16日~1976年10月6日 发动原因：毛泽东错误地认为一大批资产阶级的代表人物，反革命的修正主义分子，已经混进党里、政府里、军队里和文化领域的各界里，他们在中央形成了一个资产阶级司令部，只有公开地、全面地、自下而上地发动群众进行斗争，才能把被走资派篡夺的权力重新夺回来。 导火线：1965年11月，上海《文汇报》发表《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的文章。文章涉及中央领导层在重大政策问题上的不同意见，点燃了“文化大革命”的导火线。 标志：1966年5月16日，中共中央政治局扩大会议通过《中国共产党中央委员会通知》，简称“五一六通知”。 主要机构：中央文革小组，组长为陈伯达，副组长为江青等人 *注：加★为重要知识点。 -byZL-第1页，共7页 二、全面内乱（口号为“打倒一切，全面内乱”）Page 37 ★文革表现：①红卫兵“破四旧” ②知青下乡 ③造反派夺权 反革命集团：林彪、江青反革命集团 最大冤案：在林彪、江青等人诬陷下，刘少奇被加上“叛徒、内奸、工贼”的罪名被开除出党。不久，刘少奇含冤病逝。 ★国家主席遭到批斗，失去人身自由，这说明了什么？Page 38 答：民主法制被肆意践踏。 三、“文化大革命”的结束（主要作用①华国锋②叶剑英等老革命家）Page 38 “四旧”指：“旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯” 为后来粉碎四人帮奠定基础的是：“四五运动” 文革结束标志：1976年10月，中共中央政治局采取果断措施，一举粉碎了江青反革命集团，结束了“文化大革命”。 ★性质：“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 ★“文化大革命”给我国社会主义建设造成了哪些重大损失？Page 40 答：①国家政权遭到严重削弱，民主与法制被肆意践踏。 ②国民经济发展缓慢，全国大批工矿交通企业长期处于停产半停产状态，人民生活水平基本没有提高。 ③“文化大革命”对教育科学文化事业的严重摧残，阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。 ④中国与发达国家之间的差距拉大了 ⑤社会思想和社会风气遭到严重毒害，“左”的思想和形式主义在人们的心灵中留下了深刻创伤。 ★读Page 41的材料，其中“坏事”指什么？“好事”又指什么？我们应当如何看待“文化大革命”？ 答：“坏事”指的是灾难，“好事”指的是教训。我们必须根本否定“文化大革命”。 ★为什么要根本否定“文化大革命”？Page 41 答：①“文化大革命”是一场由领导者