人教新课标四年级语文上册《小木偶的故事-6》PPT课件.ppt

* * 12*小木偶的故事 学词语 拽 住 毛 茸 茸 一 副 可 怜 魔 杖 龇牙咧嘴 zhuài róng fù lián mó zī liě 嘟嘟囔囔 厉 害 女巫 dū nāng lì wū 神奇 —（ ） 热闹 —（ ） 愤怒 —（ ） 灵活 —（ ） 近义词 神秘 愤恨 喧闹 重要 —（ ） 重大 敏捷 反义词 愤怒—（ ） 撒谎 —（ ） 神奇—（ ） 灵活 —（ ） 重要 —（ ） 愉快 稀疏 诚实 呆板 次要 小木偶身上发生了什么事？ 通过这个故事,你了解到了什么,感受到了什么?(故事的情节,人物,蕴涵的道理……) 课文先写了老木匠做了一个( )， 并在它的脸上添上了（ ）的表情。 接着写了小木偶在生活中遇到了一系列 （ ），最后在（ ）的帮助下， 有了（ ）。 小木偶 笑嘻嘻 遭遇 小女巫 所有的表情 老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。 板着脸 笑嘻嘻 亲热 愣住 愤怒 委屈 温柔 龇牙咧嘴 痛苦 嘟嘟囔囔 可怜巴巴 伤心 放声大哭 生气 着急 请在括号里给小木偶填上体现他真实的表情或心情的词语。 “那是我的，我的，我的！”小木偶（ ）地尖叫。 “脑袋疼。”小木偶抬起头,（ ）地回答。 “脑袋很疼。”小木偶是一副（ ）的表情。 “是，而且越来越疼了。”小木偶（ ）地说。