实际问题与一元二次方程.pdf
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活动2
要设计本书的封面，封面长27cm,
宽21cm，正是个与整个封面长宽比
例相同的矩形，如果要使四周的彩色边衬
所占面积是封面面积的四分之，上下边
衬等宽，左右边衬等宽，应如何设计四周
边衬的宽度（精确到0.1cm）？
（课件：设计封面）
活动2
问题：
1本题中有哪些数量关系？
2如何理
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3.4实际问题和一元一次方程（第1课时）?说课课题：?地位及作用教材分析教法学法教学过程板书设计教学总结教学目标重点难点引思探练结教材地位及作用本节课是《人教版》七年级上册第三章第四节的探究问题。它是在前面已经讨论过由实际问题列一元一次方程和解一元一次方程的一般步骤的基础上，进一步以“探究”的形式讨论如何用一元一次方程解贴近我们生活中的问题。这个“探究”问题中，主要讨论了销售中的盈亏问题，理解商品销售问题中的基本概念及相等关系。可为我们进一步学习利用方程解决实际问题打好基础。起承上启下的作用。一、知识目标1、理解销售问题中的基本量之间的关系（利润=进价X利润率）2、探究销售问题中的等量关系，建
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* 解一元二次方程应用题的一般步骤？ 一、复习 第一步：弄清题意和题目中的已知数、未知数，用字母表示题目中的一个未知数；（设） 第二步：找出能够表示应用题全部含义的相等关系； 第三步：根据这些相等关系列出需要的代数式（简称关系式）从而列出方程； 第四步：解这个方程，求出未知数的值； 第五步：在检查求得的答数是否符合应用题的实际意义后，写出答案（及单位名称）。 探究2 两年前生产 1吨甲种药品的成本是5000元,生产1吨 乙种药品的成本是6000元,随着生产技术的进步, 现在生产 1吨甲种药品的成本是3000元,生产1吨乙种药品的成本是3600元，哪种药品成本的年平均下降率较大? 分析:甲种药
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《实际问题与一元二次方程的应用》说课稿
尊敬的各校评委、各位老师：
大家好！我是永靖县第六中学的数学教师张红红，今天我说课的内容是人教版九年级数学第二十三章实际问题与一元二次方程应用的第二课时，下面我谈一下，我对这部分教材的理解、以及自己课后的一点体会。
教材分析
1、教材的地位与作用
一元二次方程是中学数学的主要内容，在初中数学中占有重要的地位，其中一元二次方程的应用在初中数学应用问题中极具代表性，它是一元一次方程应用的继续，又是函数学习的基础，它是研究现实世界数量关系和变化规律的重要的数学模型。本节课以一元二次方程解决的实际问题为载体，通过对它的学习和研究，体现数学建模的过程，帮助学生形成
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21.3 实际问题与一元二次方程（第2课时）学习目标1、进一步学习和掌握用一元二次方程解决实际问题的过程和方法，提高逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力；2、掌握面积类问题、数字类问题及利润类问题等各种实际问题中的数量关系，体会数学模型在解决实际问题中的意义和作用。列一元二次方程解应用题的一般步骤:(1)“审”，即审题，读懂题意弄清题中的已知量和未知量；(2)“设”，即设未知数，设未知数的方法有直接设和间接 设未知数两种；(3)“列”，即根据题中等量关系列方程；(4)“解”，即求出所列方程的根；(5)“检验”，即验证是否符合题意； (6)“答”，即回答题目中要解决的问题.一、面积类问题完成