识字2 传统节日 第1课时 统编版二年级语文下册课件.pptx

识字2 传统节日 第一课时 一、课前导入 三、课文浅析 二、字词学习 课前导入 01 趣味引入 正月初一、正月十五、五月初五、八月十五、九月初九……知道这是些什么节日吗？这些节日是我国民间世代相传的一些纪念活动，每个节日，人们都会用不同的方式来庆祝。今天我们就一起来认识一下我国的传统节日。 助读资料 节日源流 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等这些传统节日，无一不是从远古发展过来的，从这些流传至今的节日风俗里，还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩的画面。 到汉代，中国主要的传统节日都已经定型，人们常说这些节日起源于汉代，汉代是中国统一后第一个大发展时期，政治经济稳定，科学文化有了很大发展，这对节日的最后形成提供了良好的社会条件。 助读资料 节日发展到唐代，已经从原始祭拜、禁忌神秘的气氛中解放出来，转为娱乐礼仪型，成为真正的佳节良辰。从此，节日变得欢快喜庆，丰富多彩，许多体育、享乐的活动内容出现，并很快成为一种时尚流行开来，这些风俗一直延续发展，经久不衰。 值得一提的是，在漫长的历史长河中，历代的文人雅士、诗人墨客，为一个个节日谱写了许多千古名篇，这些诗文脍炙人口，被广为传颂，使中国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴，精彩浪漫，大俗中透着大雅，雅俗共赏，中国的节日有很强的内聚力和广泛的包容性，一到过节，举国同庆，这与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承，是一份宝贵的精神文化遗产。 字词学习 02 易读错字 传 统 贴 窗 花 元 宵 节 小 巷 龙 舟 艾 香 满 堂 乞 巧 牛 郎 月 饼 赏 菊 zhōu chuán tǒng tiē xiāo xiàng shǎng jú aì táng qǐ qiǎo láng bǐng 学习生字 贴 tiē 书写指导：左右等宽，整体笔画紧凑。 部首：贝 组词：贴窗花 贴纸 造句：春节要贴窗花。 音序：T 结构：左右 学习生字 街 jiē 书写指导：左中右三个部分的比例匀称，笔画较多要注意书写紧凑。 部首：彳 组词：大街 街道 造句：大街上人来人往热闹极了。 音序：J 结构：左中右 学习生字 舟 zhōu 书写指导：第二笔为竖撇，舒展，第五笔横长。 部首：舟 组词：龙舟 独木舟 造句：中秋节要赛龙舟。 音序：Z 结构：独体字 学习生字 艾 aì 书写指导：第一笔横长，第四五笔笔画舒展。 部首：艹 组词：艾草 艾灸 造句：艾草可以用于针灸。 音序：A 结构：上下 学习生字 敬 jìng 书写指导：左宽右窄，最后一笔舒展。 部首：攵 组词：敬爱 敬重 造句：敬爱的老师，教师节快乐。 音序：J 结构：左右 学习生字 转 zhuǎn 书写指导：左右等宽，第四笔是提，“专”的两横上短下长。 部首：车 组词：转眼 转弯 造句：转眼间我们已经二年级了。 音序：Z 结构：左右 学习生字 团 tuán 书写指导：口宽而方正，“才”稍小。 部首：口 组词：团圆 团聚 造句：春节要阖家团圆。 音序：T 结构：全包围 学习生字 热 rè 书写指导：最后四点尽量要分布匀称、能够托起上半部分。 部首：灬 组词：热闹 热火朝天 造句：春节要吃一顿热闹的团圆饭。 音序：R 结构：上下 学习生字 闹 nào 书写指导：门要写的方正、市不要超出门。 部首：门 组词：热闹 喧闹 造句：大年初一热闹的大街上每个人都相互拜年。 音序：N 结构：半包围 多音字 传 扫 转 理解词语 窗花： 乞巧： 祭扫： 剪纸的一种，多做窗户上的装饰。 造句：过年时，人们喜欢剪各种窗花贴在窗户上。 旧俗，农历七月七日夜(或七月六日夜)妇女在庭院陈设瓜果，向织女星祈祷，请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。 造句：七夕之夜，一个小姑娘在庭院里向织女星乞巧。 在墓前祭奠打扫；扫墓。 造句：清明节到来，我们一起祭扫烈士陵园。 理解词语 登高： 转眼： 团圆： 热闹： 上到高处； 也特指重阳节登山也叫登高。 造句：重阳节到了，让我们登高望远，思念远方的亲人。 形容时间极短。 造句：冬天过去了，转眼又是春天了。 （夫妻、父子等）散而复聚。 造句：待到中秋好团圆。 使场面活跃，精神愉快。 造句：到了节日，大家热闹热闹吧！ 辨析词语 热闹 喧闹 两个词都有“气氛活跃”的意思。 “热闹”是烘托兴奋喜悦之描写用词。褒义为多。“喧闹”是形容场所的不安定，有些嘈杂。中性词。 ①一大家聚在一起，真热闹。 ②大街上人声鼎沸，太喧闹。