如何培养现代小学生数学应用意识 毕业论文.doc
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本 科 生 毕 业 论 文
题目:如何培养现代小学生数学应用意识
姓 名:
学 号: 200612201017
专 业: 小学教育
年 级: 2006级
院 系: 初等教育学院
完成日期: 2010年5月
指导教师:
本科生毕业论文(设计)独创性声明
本人声明所呈交的毕业论文(设计)是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,本论文中没有抄袭他人研究成果和伪造数据等行为 。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。
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指 导 教 师 签 名: 日期:
目 录
…………………………………………..4
1.引言 4
(1)问题引入的历史背景: 4
1.1应用意识培养的重要性和必然性 4
1.2影响应用意识培养的因素…………………………………5
2、主要成果 5
(2)提出问题并设计解决问题: 5
2.1课前广泛收集信息 6
2.2课中紧密联系生活 7
2.2.1引入生活原型,进行新知教育………………………………7
2.2.2带领学生积极地探索问题,发现问题知识规律…………7
2.2.3细心编排课堂练习,活化解题思路…………………………8
2.3课后加强实践,让实践反馈于应用意识 8
2.4建立先进合理的考评制度,潜移默化数学的应用意识…9
2.5完善教师自身教学素养………………………………………………10
3、结论 10
4、致谢 ……………………………………………………11
参考文献: 11
如何培养现代小学生数学应用意识
作者:刘辉 指导老师:田金兵 副教授
(海南省师范大学初等教育学院,海口,571158)
摘要:数学是一门密切联系生活的学科,数学在于实际生活应用越来越被社会所重视。能够运用所学知识解决实际问题,使学生具备应用数学的能力,这是把数学教育转到提高公民素质教育轨道的一个重要措施。目前,我国小学生动手能力差,应用意识弱。长此以往,必将学而无用,适应不了社会发展的需要。因此培养学生的数学应用意识,旨在提高学生应用数学知识解决问题的能力,在数学教育中尤为重要.
关键词:数学;应用意识;因素;生活素材;考评制度;教师素养?
???????? Abstract: Mathematics is one of curriculum about living, mathematics have been become more and more viewing by reality society. In order to Using knowledge to solution actual problem and having mathematics ability of student, this is changes to mathematics education enhances a citizen education for all-around development tracks important measure. At present, my country pupil students?obeginning ability is bad and aplicecation consciousness is weak. Continuously for a long time hence, then the knowledge will become not useful and is suitable for social development. Therefore ,trainning students mathematics application consciousness, aimed to improve problem solving ability
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