精品解析：2020-2021学年陕西省西安市航天小学部编版三年级下册期中考试语文试卷（原卷版）.docx

2020～2021学年度第二学期期中教学检测

三年级语文

积累运用。

1.给下列词语中加点的字注音。

痕迹谦虚携带摊贩

贸易干燥旅途钳子

2.读句子，根据拼音写字词。

他们修jiàn的这一座kuà越海峡的大桥，是一项由zhìhuì和汗水凝jù而成的工程，经得起时间的jiǎnyàn，值得写进lìshǐ，是一次wěi大的chuàngjǔ。

3.选字组词。

【辨瓣】花（）（）认【阻且】而（）（）力

【触独】接（）（）立【拂佛】吹（）仿（）

4.将下列词语补充完整。

相提并（）没精打（）争奇斗（）

杞人（）天（）耳盗铃（）弓蛇影

5.选词填空。

展开展示

（1）他给我们（）了他高超的绘画技术。

（2）战士们与敌人（）了激烈的交锋。

如果……就……不是……而是……

既……又……虽然……但是……

（3）蜜蜂识方向靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。

（4）虾（）在生气时碰到正在闲游的同伴，说不定（）要打起来。

（5）拱形桥洞（）减轻了流水对桥身的冲击力，（）减轻了桥身的重量，节省了石料。

（6）（）帛比竹片、木片轻便，（）价钱太贵。

百里挑一。（填序号）

6.下列选项中，不属于文房四宝的一项是（）

A.笔 B.墨 C.书

7.下列句子中，标点符号使用错误一项是（）

A.“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相比！”

B.小女儿高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”

C.张择端画了一幅著名的画——“清明上河图”。

8.下列说法有误一项是（）

A.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指的是现在的山东省。

B.“冒”字书写时要做到上宽下窄，上扁下长。

C.“井底之蛙”常用来比喻目光短浅、见识狭小的人。

9.按要求写句子。

（1）牵牛花吹起了紫色小喇叭。（照样子，仿写拟人句）

睡莲___________________

（2）我把蜜蜂放在纸袋里。（改为“被”字句）

_______________________

（3）我觉得十分美丽这儿的景色。（修改病句）

______________________

（4）用例句中加点的词语写一句话。

例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。

____________：有的____________，有的____________，有的____________。

10.根据情境填诗句。

（1）和煦的阳光普照大地，家家户户都贴着大红春联，当我沉浸在这样祥和的气氛中时，我想到了王安石写的诗句：“______，______。”

（2）春天是一幅光彩夺目的图画。在诗句“______，春风花草香”中，我看到了春天的明丽秀美。

（3）从王维写的诗句：“独在异乡为异客，______”中，我体会到了他对家乡亲人深深的思念之情。

11.综合性学习。

为了弘扬传统文化，深入了解传统节日的真正内涵，鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义，学校开展了以“传统节日我知道”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

【活动一：探寻习俗】请写出你家乡“春节”时民俗活动。（至少两个）

_________________________

【活动二：寻根究底】请给大家介绍一个和传统节日有关的故事或传说。

_________________________

【活动三：传承保护】请你写一条宣传语，号召大家来保护传统文化。

________________________

阅读理解。

花宴

我永远不会忘记外祖父那小小的庭院，那儿是花的世界。

外祖父常常拉着我的手，带我在花丛里漫游。我认识了玫瑰、藤萝、白玉兰，还认识了腊梅、曼陀罗、夹竹桃……

我记得第一次见到外祖父，他给我吃玫瑰酱。那是他在春天里采下花瓣，捣碎以后，加糖腌制的。我还记得，外祖父看着我咂咂地吃着，他笑得那样开心。

我越吃越高兴，便问外祖父：“所有花的花瓣都能做这样好吃的酱吗？”

外祖父告诉我：“美丽的花不一定都能吃。”他指着曼陀罗、夹竹桃说：“那是有毒的，而绣球花有怪味。”

以后，我每到外祖父家做客，他都请我吃掺有花儿做的食品，有时候他请我吃藤萝饼，有时候又用萱草花炒菜，还请我喝过香甜的桂花粥。

我记得，外祖父说如果有一座花园，他能给我开一个百花宴哩！

我还记得，有一