大杨庄小学教师绩效工资实施方案.doc

大杨庄小学教师绩效工资实施方案（草案） 以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进教育事业持续健康快速发展。 1、坚持“、、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。　　 2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。?3、坚持“科学合理”原则。绩效考核工资分配方案要力求科学合理，绩效工资差距不宜过大。　　1、 成立绩效工资考核分配领导小组： 组 长： 副组长： 成 员： 2、 测算绩效考核结果及预拟工资分配方案： 绩效工资考核分配领导小组，期末根据绩效考核细则和各位教师相关材料和数据，认真地测算出每位教师的得分，确定好等次，预拟出绩效工资的分配方案。 3、公开复核： 绩效考核结果及预拟工资分配方案完成后，向全体教师公示一周，在一周内有意见的要及时向领导小组提出，进行核实。 4、确定上报; 在复核工作完成后，召集教师大会，公布最终绩效工资分配结果，每位教师都在分配结果上签字，把分配结果上报。 绩效考核内容及量化计分办法 师德（10分） 学生评价（3分）： 通过学生问卷评价关心爱护学生，有无体罚和变相体罚学生，是否按时上下课，上课随便出入教室，上课期间收打等情况。问卷中有一项不满意扣0.2分。扣完3分为止。 家长评价（1分）：通过家长问卷评价有无乱订资料，乱收费，布置过量家庭作业， 3、教师评价（1分）：通过教师问卷评价团结协作，文明礼貌，人际关系，光明磊落等情况。问卷中有一项不满意扣0.1分。扣完1分为止。索要礼物等情况。问卷中有一项不满意，扣0.1分。扣完1分为止。 4、领导评价（5分）：通过各种记录和表现，评价听从指挥，完成工作任务，爱护公物，贯彻落实各级教育法律法规，遵守学校制度，顾全大局等情况。视情节酌情给分。 出勤（10分） 旷工 1天扣2分 事假 2天扣1分 病假 4天扣1分 迟到 1次扣0.1分 早退 1次扣0.1分 工作表现（0分） 备课（6 分） 科目齐全，栏目齐全，书写工整，合乎进度，实用性强等，通过检查酌情给分。 上课（6分） 学生学习兴趣高，内容科学，教法和学法得当，落实新课程理念，教学效果好等，通过听课评课酌情给分。 批改作业（分） 全批全改，有批改日期，有指导性和激励性批语等，通过检查酌情给分。 辅导学生（分分类指导，具体帮助，帮助后进，培养优秀等，通过检查辅导记录酌情给分。 教研工作（分） 完成听评课次数，积极参加教研活动，积极参加培训进修，认真写论文和制作教具等，通过各种记录和检查酌情给分。 工作量（1分） （1）、任课课节工作量：依据全乡任课工作量计算表，量值在17.5为标准工作量，记分。 （2）、任课班额工作量：以0人为标准班额，记分，每±1人，记±0.1分。跨班者，根据任课情况确定任课班人数。 教学业绩（40分） （一）、考试平均分数积分： 1、? 各科平均分积分：各科第一名均记20分，其它名次积分为（该科平均分/该科第一名平均分）×20 2﹑教师平均分积分：主副科兼任者，[（所任主科积分+所任主科积分+…）/所任主科数]×65%＋[（所任副科积分+所任副科积分+…）/所任副科数]×35%。只任主科或只任副科者，计算办法为各科积分除以所任学科数，不再按百分比计算。 （二）、考试名次积分： 1、各科名次积分：各科第一名均记20分，各科倒数第一积分记10分（或取全乡各科倒数第一平均分数积分的平均值），然后求出各科的相邻名次积分差，方法为： （20-该科倒数第一名分数积分）/（该科名次数﹣1）。各科名次的积分为20依次减去积分差。 2、教师名次积分：主副科兼任者，[（所任主科积分+所任主科积分+…）/所任主科数]×65%＋[（所任副科积分+所任副科积分+…）/所任副科数]×35%。只任主科或只任副科者，计算办法为各科积分除以所任学科数，不再按百分比计算。 （三）、教师教学业绩总积分：考试平均分积分＋考试名次积分 （四）、成绩浮动（5分） 1、与上期相比教学业绩均为40分者，加计3分。 2、加计上下期动态比较分。量值为：本期所任学科与上期本科进退名次比较，计算方法为：进退名次平均值×5÷（班数-1）。主副科兼任者，主科×65%＋副科35%。 加分 1、优质课、成果奖、论文、辅导奖正规活动获奖：优质课、成果奖（含）市级以上加3分，县、乡各加2、1分，其他类别按此同级别的1／2加分。以上证件以通过中心校上报的为准，总累计加分最多为分。