-
测试合格男友测试题.doc
测试合格男友测试题
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1.女友生日，你会？
A.当天再说B.提前精心准备礼物
C.随便买个东西应付
2.女友和你妈有矛盾，你会？
A.帮妈妈B.帮女友
C.从中调和
3.约会迟到了，你会？
A.无所谓B.诚恳道歉解释原因
C.怪路上堵车
4.女友生病，你会？
A.让她多喝水B.买药照顾她
C.说忙没空
5.看电影时女友哭了，你会？
A.递纸巾B.嘲笑她
C.继续看电影
6.女友送你礼物，你会？
A.随手放一边B.不喜欢就说不好
C.很开心并回送
7.逛街时女友累了，你会？
A.继续逛B.找地方让她休息
C.抱怨走得慢
8.女友说想吃甜品，你会？
A.说不健康
-
一句话成功女生.pdf
一句话成功挑逗女性!
有人说女人很感性，很多事情都是讲感觉。因此，和相处时，第一印象很重要。也就是
说，和在一起，开场白尤为重要。如果最初的印象就不好，怎么可能还有然后?
但的确发现很多哥们一和见面就聊一些不开心的事情。
“我妈烦死了，刚要出门一会儿让我搬东西，一会儿让我倒。
“今天地铁挤得。”
“下雨真讨厌，又冷又潮湿。”
这些话让和你一见面的时候就把气氛弄得很消极，同时让觉得这个喜欢抱
怨，期待被关注，寻求安慰等不成印象。
有一个用于在一开始和见面，这个可以帮助你在一开始就奠定一个比较欢
快的聊天气氛。
这个就是：调侃+赞美
举个例子，你和约好了在某个咖啡店，先到了。
你对说：“等我的时候
-
爱情的心理班会课件.pptx
爱情的心理班会课件;目录;爱情的定义与分类;爱情的基本概念;;爱情的种类与特点;爱情与喜欢的区别;爱情的心理发展阶段;初恋阶段的心理特征;稳定期的心理变化;长期关系中的心理适应;爱情中的沟通技巧;;倾听与表达的技巧;;爱情与个人成长;爱情对个人发展的影响;自我认知在爱情中的作用;爱情中的自我提升;爱情的心理障碍与克服;爱情中的常见心理问题;心理障碍的识别与处理;;爱情教育的重要性;爱情教育在校园的角色;;爱情教育的实施策略;有限公司
-
爱情故事崇拜距离理解遥远感情陶瓷兔子.pdf
是距离理解最遥远的感情
文/陶瓷兔子
米兰在双十一零点前夕发来一条，“今年我也得陪过节了，你有什么好东西推
荐适合安抚暴躁的心情？”
于是我顾不上购物车里等待秒杀的许多件，回个问号过去，没隔几秒她就拨过来，平静
语气中藏不住的自嘲和悲伤“我被分手了..你说他是不是还专门好心的挑了昨天挑明，以便
我今儿能痛快的买买买？”
我回想起四年前毕业时那个双十一，米兰笑的两眼弯弯的得瑟模样“我脱单了，走
走走，我请吃饭安抚一下孤单的。”
彼时还没有什么狂欢购物的，也没有单身狗这样的称谓，只有米兰和她心心念念的
优秀男神，两人牵着手相视而笑，虐死一桌单身。
而四年后的今天，米兰带着不甘心的颤抖哭腔“我就知道
-
恋爱关系财产分配与处理协议.docx
恋爱关系财产分配与处理协议
甲乙双方本着平等、自愿、公平、诚实信用的原则，就恋爱关系终止后财产的分配与处理达成如下协议：
第一条协议双方
甲方（男方）：
姓名：______
住址：______
乙方（女方）：
姓名：______
住址：______
第二条财产清单
甲乙双方共同财产如下：
1.房产：
房产地址：______
房产证号：______
房产性质：______
2.车辆：
车牌号：______
车辆购置发票：______
车辆所有权登记证：______
3.存款：
存款账户名称：______
银行名称：______
存款账号：______
存款金额：______
4.金融理财产品：
-
恋爱关系财产分割范本.docx
恋爱关系财产分割范本
甲方（男方）：_______
住址：_______
乙方（女方）：_______
住址：_______
鉴于甲乙双方自愿建立恋爱关系，现就双方在恋爱期间所形成的财产进行分割，经双方友好协商，达成如下协议：
一、财产分割范围
1.甲乙双方在恋爱期间所取得的财产，包括但不限于：
（1）共同购买或共同支付款项的房产、车辆、家具、家电等；
（2）共同投资或共同经营所得的收益；
（3）双方父母或其他亲属赠与的财产；
（4）其他属于双方共同财产的财产。
（1）甲乙双方各自婚前个人财产；
（2）甲乙双方各自父母或其他亲属赠与的个人财产；
（3）甲乙双方各自继承或赠与的个人财产。
二、财
-
恋爱关系财产分割范本.docx
恋爱关系财产分割范本
甲方（男方）：_______
住址：_______
乙方（女方）：_______
住址：_______
鉴于甲乙双方自愿建立恋爱关系，现就双方在恋爱期间所形成的财产进行分割，经双方友好协商，达成如下协议：
一、财产分割范围
1.甲乙双方在恋爱期间所取得的财产，包括但不限于：
（1）共同购买或共同支付款项的房产、车辆、家具、家电等；
（2）共同投资或共同经营所得的收益；
（3）双方父母或其他亲属赠与的财产；
（4）其他属于双方共同财产的财产。
（1）甲乙双方各自婚前个人财产；
（2）甲乙双方各自父母或其他亲属赠与的个人财产；
（3）甲乙双方各自继承或赠与的个人财产。
二、财
-
恋爱关系财产评估合同.docx
恋爱关系财产评估合同
甲乙双方根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定，在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就恋爱关系财产评估事宜达成如下协议：
一、评估事项
1.甲方：_______
2.乙方：_______
3.评估对象：甲方与乙方在恋爱关系期间所拥有的财产。
二、评估范围
1.甲方与乙方在恋爱关系期间共同购置的房产、车辆、存款、股票、基金、债券等有形财产。
2.甲方与乙方在恋爱关系期间共同购置的债权、知识产权、专利权等无形财产。
3.甲方与乙方在恋爱关系期间共同承担的债务。
三、评估方法
1.甲方与乙方应提供真实、完整、准确的财产清单。
2.乙方将根据甲方提供的财产清单，结
-
2025版离婚协议书范本汇编与情感挽回咨询合同.docx
2025版离婚协议书范本汇编与情感挽回咨询合同
甲方（男方）：_______
住址：_______
乙方（女方）：_______
住址：_______
一、解除婚姻关系
1.甲乙双方自愿解除婚姻关系，自本协议生效之日起，双方的婚姻关系正式终止。
二、财产分割
（1）夫妻共同财产：
房屋：位于_______的房屋（房屋所有权证号：_______）归乙方所有。
车辆：车牌号为_______的车辆归甲方所有。
存款：双方共同存款余额_______元，其中_______元归甲方所有，_______元归乙方所有。
其他财产：_______。
（2）甲方个人财产：
（3）乙方个人财产：
3.上述财产分割后
-
2025版情侣恋爱关系情感投资合同.docx
2025版情侣恋爱关系情感投资合同
甲方（男方）：
姓名：____________________
出生日期：____________________
住址：____________________
乙方（女方）：
姓名：____________________
出生日期：____________________
住址：____________________
鉴于甲方与乙方自愿建立恋爱关系，双方本着平等、自愿、诚实信用的原则，就双方在恋爱关系中的情感投资事宜达成如下协议：
一、情感投资定义
1.本合同中所称“情感投资”是指双方在恋爱关系期间，对对方的精神、情感、时间、金钱等方面的投入。
2.
-
2025版恋爱关系财产分割与保障合同.docx
2025版恋爱关系财产分割与保障合同
甲方（男方）：________
住址：________
乙方（女方）：________
住址：________
鉴于甲方与乙方于____年____月____日建立恋爱关系，双方自愿签订本合同，以明确恋爱关系期间的财产分割与保障事宜。
第一条财产归属
（1）工资、奖金、津贴等收入；
（2）继承或赠与所得的财产；
（3）其他合法收入。
（1）共同财产：双方在恋爱关系期间所得的共同财产，应当平均分割；
（2）个人财产：双方在恋爱关系期间所得的个人财产，归各自所有。
第二条财产保障
2.1双方应当互相尊重对方的财产权益，不得擅自处分对方的财产。
2.2双方在恋爱关
-
比较有用短语part3部分.pdf
Comparing
Usefulphrases:
Thereareanumberofunderlyingdifferences
Thereareavarietyofpossibledifferences
Therearearangeofpotentialdistinctions
1stdifference:
HoweverIthinkthemostsignificantwouldbethat…
ThoughIsupposethatthemostobviouswouldbethat…
ButIwoul
-
男女同居协议书样式5篇.docx
男女同居协议书样式5篇
篇1
鉴于甲乙双方自愿本着诚信、尊重和共同发展的原则，共同选择同居生活，为明确双方在同居期间的权利和义务，达成以下协议：
一、协议目的
本协议旨在明确甲乙双方在同居期间的共同生活规则，保护双方的合法权益，避免不必要的误解和纠纷。
二、同居事实
甲乙双方自______年______月______日起，开始同居生活。
三、财产处理
1.甲乙双方同居期间所得财产，除另有约定外，归双方共同所有。
2.双方应共同承担同居期间的费用，包括但不限于房租、水电费、生活费等。
3.任何一方不得擅自处置共同财产，如需处分，应经双方共同协商同意。
四、生活规则
1.甲乙双方应相互尊重，和睦相
-
段义孚“恋地情结”的文学维度研究.docx
段义孚“恋地情结”的文学维度研究
一、引言
段义孚的“恋地情结”是一种深厚的地域情感和文化记忆，通过其在文学作品中的表达和传递，引发了我们对地方、地域与人的复杂关系的思考。文学作为一种独特的表达方式，以独特的角度描绘出人们对于某一地方的情感依托与认同，本篇论文将试图对“恋地情结”的文学维度进行深入研究。
二、段义孚“恋地情结”的文学表达
段义孚的作品中，常常流露出对某一地域的深深眷恋。这种情感并非简单的地理空间认同，而是包含着丰富的文化、历史、社会和个人记忆的复杂情感。他的作品通过细腻的笔触，描绘出地方的风土人情，以及人们与地方之间的深厚情感纽带。这种情感纽带不仅仅是地理空间上的，更是文化、历
-
14岁青春抉择：爱情与前途如何平衡？.docx
**14岁青春抉择：爱情与前途如何平衡？**
14岁，初二：爱情重要还是前途重要？
1.一封来自14岁女孩的私信
前几天，我收到一封私信，来自一位14岁的初二女生。她写道：
“我喜欢上了一个男生，他也喜欢我。我们偷偷在一起了，但班主任发现了，说我们‘早恋’，会影响学习。我爸妈知道后很生气，说我现在最重要的是考高中，不是谈恋爱。可我觉得，喜欢一个人有什么错？难道前途比爱情更重要吗？”
看完她的信，我沉默了很久。14岁，正是情窦初开的年纪，对爱情充满憧憬，却又被现实的压力裹挟——中考、父母的期望、老师的警告……
这让我想起自己14岁时，也曾偷偷喜欢班上的一个男生，每天写日记记录他的点滴，甚至因为他
-
2025双无困境：金钱与爱情，当代青年如何破局.docx
2025双无困境：金钱与爱情，当代青年如何破局？
2025年的孤独与焦虑：没钱和没对象，哪个更让人窒息？
在这个物质与情感交织的时代，我们似乎总在两种匮乏之间徘徊——钱包的干瘪与内心的空虚。2025年的今天，当AI伴侣已不再是科幻，当数字游民成为主流职业选择之一，这个看似简单的问题却折射出当代年轻人最深的焦虑。
一、当月光族遇见空巢青年
上周，我在一家24小时共享办公空间遇见了26岁的小林。他面前摆着一杯已经凉透的咖啡，电脑屏幕上是三个同时打开的求职网站。上个月被裁员后，我算了算存款，只够撑两个月。他苦笑着告诉我，但更可怕的是，我发现连个能倾诉的人都没有。
小林的故事不是个例。2025年第一季
-
25年3月创建无烟医院.ppt
无烟医疗卫生机构标准简短戒烟干预Ask：询问吸烟情况、健康状况Advise：提供针对性戒烟建议Assess：评估戒烟意愿Assist：予以行为支持和帮助Arrange：安排随访5A干预模型:
完整的简短戒烟干预要点*是否非常好是否愿意在接下来一个月开始戒烟？提供强烈的个性化戒烟建议是否根据5R进行简短的动机干预提供自助材料给予鼓励你吸烟吗？1询问2建议3评估4帮助尚未准备戒烟者确定戒烟日期提供戒烟材料明确戒烟支持分析戒烟障碍提供药物资料转诊戒烟门诊在“戒烟日”后安排随访5安排随访4帮助准备戒烟者现在吸烟询问建议评估帮助随访5A干预流程图*询问在每次见面时都询问对方的烟草使用情况保持简洁:你吸烟
-
男女两性心理健康教育.pptx
汇报人：xxx;目录;01;生理差异及心理影响;个体对自我性别的认识和接纳程度，涉及对自己性别特征、性别行为以及性别价值观的认同。健康的性别角色认同有助于个人形成稳定的自我形象和自尊心。;;思维模式的差异;02;理解恋爱是双方相互理解、支持和成长的过程，而非单纯的满足个人需求。;;树立正确的性观念;防范性骚扰及性侵害教育;03;性别平等原则及其重要性;性别歧视不仅损害女性的尊严和权益，还会阻碍社会进步和发展。性别歧视导致人才资源浪费，降低社会运行效率，甚至引发社会矛盾和冲突。;尊重他人;;04;增强心理素质，提升抗压能力;学习倾听技巧，理解对方需求与感受，建立良好沟通基础。;;;05;利用校园
-
张晓风散文《一个女人的爱情观》美学感悟.doc
张晓风散文《一个女人的爱情观》美学感悟
张晓风散文《一个女人的爱情观》美学感悟
天崖白鹿
一、诗意之美与语言之美
1、画面美（用形象表情达意）
大凡写爱情观的文章，总离不开“呵护”、“体贴”、“体谅”、“宽容”、“扶持”、“相濡以沫”等说教性的字眼，可你找遍全文，几乎没有。她的理念，全通过形象化的语言表达出来了。全文真可以说是无韵之“骚”。作者深谙一点，散文的美，必须借鉴诗歌的表现手法。作者仿佛变身为一个丹青妙手，她拿她充满感情的妙笔，为我们绘就了一组一组日常的，却又是美好的画面。
她不说爱一个无怨无悔，她说“爱一个人就是横下心来，把自己小小的赌本跟他合起来，向生命的大轮盘去下一
-
幸福家庭的主要事迹6篇.doc
幸福家庭的主要事迹6篇
幸福家庭的主要事迹1
我们是这样一家人，是千家万户中普通的一员，我们用自己的勤劳，朴实，宽容，相敬和爱护演绎着最真实的幸福，享受着最舒心的生活。我们三口之家和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是全家人遵纪守法，崇尚科学，积极进取、乐于助人，相敬相爱，家庭和谐温馨，深受单位、邻里和社会的好评。
一、敬业爱岗，互相促进
我和丈夫都是在教育战线工作，因为我们有着共同事业，而走在一起。在工作中我们积极配合单位安排的工作，从不计较个人得失，总是以集体为主，个人为辅，我们互相鼓励互相支持，在他工作忙时，我来承担所有的家务劳动，让他毫无后顾之忧一心一意铺在