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2025二上难忘的泼水节备课教学设计——立足文本感悟情感.docx
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二上《难忘的泼水节》备课教学设计——立足文本，感悟情感
二上《难忘的泼水节》
四月中旬，云南多地迎来了一年一度的泼水节盛宴。在景洪、芒市、耿马、瑞丽等地，大街小巷、村村寨寨都沉浸在欢乐中，人们相互泼水来“浇”个朋友。到了夜晚，西双版纳州澜沧江畔别有一番风味，一盏盏孔明灯带着人们的祝福升到夜空，美得如梦如幻。
这种热情和喜悦的氛围，往往令人毕生难忘。正如《难忘的泼水节》这篇经典课文所展现的，泼水节不仅是一场盛大的庆典，更是一次深入了解傣族文化、体验友谊和欢乐的机会。
在这个节日里，人们可以感受到傣族人民传承的独特文化和对生活的热爱，也可
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2025三下火烧云备课教学设计——探清作家的写作密码.docx
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三下《火烧云》备课教学设计——探清作家的写作密码
01
到底写了什么？
1.板书课题：火烧云
2.借助资料，了解火烧云。
（日出或日落时候的红霞。）
3.（出示图片）看到这么美的火烧云，如果让你来写，你会写哪些方面？
师：你会写火烧云的哪些方面？
生：颜色，样子。
4.我们来读读这篇课文，看看作家从哪些方面来写的？
（1）朗读第一自然段。这一段写的是什么？
（写火烧云的奇观，惹人喜爱。）
（2）朗读第二自然段，这一段写的是什么？
（颜色）
（3）朗读第三自然段，写的是什么？
（颜色）
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2025碰撞思维火花感悟矛盾内涵——五下六单元自相矛盾任务型教学设计.docx
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碰撞思维火花，感悟“矛盾”内涵——五下六单元《自相矛盾》任务型教学设计
【学习目标】
1.认识“吾、弗”，读准多音字“夫”。
2.正确、流利地朗读课文，尝试背诵课文。
3.能运用多种方法理解文章大意，了解楚人的思维过程，能说出“其人弗能应也”的原因。
【学习重点】
能运用多种方法理解文章大意。
【学习难点】
了解楚人的思维过程，能说出“其人弗能应也”的原因。
【课前准备】
多媒体课件、矛和盾的板贴
【学习过程】
情境导入：
同学们，今天我们
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2025花钟第二课时任务型教学设计.docx
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《花钟》第二课时任务型教学设计
学习目标：
1.能体会用不同的说法表达鲜花开放的好处。
2.借鉴课文的表达进行仿写。
3.感受观察和发现带来的乐趣，激发阅读更多自然科学作品的兴趣。
学习重点：
能体会用不同的说法表达鲜花开放的好处。
学习难点：
借鉴课文的表达进行仿写。
学习过程：
课前交流：
1.什么是创作
2.单元导入，引出主题
师：本单元以大自然为主题，我们跟随作者的脚步一同发现动植物身上的奥秘，阅读文学作品的同时学习创作方法。这节课，我们就进入一次创作之旅
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中国政法大学课程建设立项项目.docx
中国政法大学精品课程建设立项工程申请书
课程名称 规律导论 负责人姓名 王洪 所在院部 人文学院 联系58909440
填表日期 2025-3-14
中国政法大学教务处制
课程负责人及其他状况
课程名称规律导论
负责人姓名
最终学历和学位
王洪
争论生硕士
性别 男
专业技术职务 教授
诞生年月开课年限
1
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川教版八年级下册（2025）14课_一国两制“与祖国和平统一教学设计.doc
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第14课“一国两制”与祖国统一
教学设计
教学目标
1.了解香港和澳门问题的由来、回归的时间、意义。
2.掌握 “一国两制”的提出和含义
3.香港、澳门回归的历史意义
情感态度
1.热爱祖国，向往统一。巩固爱国情感，深化追求祖国统一的理念。
2自觉拥护党的领导 通过香港和澳门的回归，进一步认识到只有坚持党的领导，中国人民才真正走上独立自主的发展道路，培育热爱共产党的情感。
教学重点“一国两制”的内涵及意义；香港和澳门回归的历史意义
教学难点“一国两制”构想的基本含义，台湾问题的复杂性
课前准备
收集相关音像资料；制作多媒体课件；
教学方法：活动法；谈话法，探究性学习；
教学手段：
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嵌入式课程设计.pptx
嵌入式课程设计;CONTENTS;01;嵌入式系统定义与特征;硬件体系结构概述;实时操作系统基础;02;工具链安装与配置;;仿真器与调试器连接;03;硬件接口驱动开发;通信协议实现（如UART/SPI）;对嵌入式系统的功耗进行分析，找出功耗较高的模块和组件，并采取相应的优化措施，如降低工作频率、采用低功耗模式等。;04;;核心功能模块实现;系统集成与功能测试;05;信号传输故障;;电源管理调试要点;06;学习成果评估标准;典型项目经验总结;;THANKS
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文本课件详解chapter 5vision from eye to brain.pdf
Chapter5:VisionfromEyetoBrain
Thevisualperceptionsofeachspeciesdependonhowtheireyesandbrains
envelopedtoprocessinformationaboutthespatialdistributionofvarious
wavelengthsoflight,andtoattendtotheaspectslikelytobeimportantforsurvival.
Contents
ProvidesInformation
OpticalDeviceandNeuralOrgan
NeuralS
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对外汉语教学设计模式.pptx
对外汉语教学设计模式演讲人：日期:
目录CONTENTS01理论基础构建02课程结构设计03教学方法体系04教材开发规范05教学评估系统06技术融合应用
01理论基础构建
语言学理论支撑语言学流派包括结构主义语言学、功能语言学、认知语言学等，为对外汉语教学提供不同的语言观和教学方法。01语言要素教学注重语音、词汇、语法等语言要素的教学，以及听说读写四项语言技能的训练。02语言交际能力培养强调语言教学的最终目标是培养学生的语言交际能力，包括语言知识的运用、交际策略的选择等。03
二语习得核心原理输入假说互动假说输出假说情感因素通过大量可理解的输入，学习者能够自然习得语言，强调听力训练和阅读的重要
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防滑防冻防摔伤班会课件.pptx
防滑防冻防摔伤班会课件汇报人：XX
目录01防滑防冻知识普及02摔伤预防与急救03安全教育的重要性04班会活动策划与实施05案例分析与讨论06互动环节设计
防滑防冻知识普及01
滑倒事故原因分析在雨雪天气后，地面容易积水结冰，导致行人滑倒，如商场入口处常见的湿滑地面。01地面湿滑穿着光滑鞋底的鞋子，如高跟鞋或某些塑料鞋底，在湿滑路面上行走时容易滑倒。02鞋底材质在湿滑路面上快速行走或奔跑，会增加滑倒的风险，如在结冰的公园小径上奔跑的儿童。03行走速度过快未采取防滑措施的场所，如未铺设防滑垫的超市入口，容易导致顾客滑倒。04缺乏防滑措施老年人或身体协调能力较差的人群，在湿滑路面上行走时更容易失去
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评分指南表格版真题答案form.pdf
®
APMICROECONOMICS
2008SCORINGGUIDELINES(FormB)
Question3
7points(1+1+1+1+1+2)
(a)1point:
•O
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论证方法教学设计.docx
论证方法教学设计
第一章教学目标与内容设定
1.确定教学目标
在教学设计之初，首先需要明确教学目标。论证方法的教学目标旨在培养学生具备以下能力：
-理解不同类型的论证方法；
-能够识别和分析论证过程中的逻辑错误；
-掌握构建有效论证的技巧；
-学会运用论证方法解决实际问题。
2.教学内容规划
根据教学目标，教学内容应涵盖以下方面：
-论证方法的定义及分类；
-论证过程中的常见逻辑错误；
-构建有效论证的步骤和技巧；
-论证方法在实际问题中的应用。
3.教学难点分析
在论证方法的教学中，以下难点需要特别注意：
-学生对论证方法的理解；
-识别和分析论证过程中的逻辑错误
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有趣的测量说课设计与反思.pptx
有趣的测量说课设计与反思
目录课程背景与目标教学内容与方法选择课堂活动组织与实施资源整合与利用策略效果评估与持续改进总结：优化有趣测量说课设计，提升反思能力
01课程背景与目标Part
测量是科学技术的基础测量作为科学技术的基础和重要组成部分，对于推动科学技术的发展具有重要意义。测量在日常生活中的应用测量不仅广泛应用于工业、农业、医疗等领域，也渗透到人们的日常生活中，如长度、重量、时间等测量。测量学科重要性
激发学生兴趣与参与度通过采用生动有趣的教学方式和方法，如实验、游戏、竞赛等，激发学生的学习兴趣和参与度。创新教学方式方法鼓励学生提出问题和猜想，引导他们通过测量实践来验证自己的想法，培养他
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第二章丙烯酸类树脂脲醛树脂.ppt
第1页，共33页，星期日，2025年，2月5日丙烯酸类树脂2.聚甲基丙烯酸甲酯3.聚甲基丙烯酸甲酯的改性品种1.丙烯酸树脂概述第2页，共33页，星期日，2025年，2月5日以丙烯酸酯、甲基丙烯酸酯等单体为主要原料合成的聚合物称为丙烯酸树脂。最具代表性的是聚甲基丙烯酸甲酯（PMMA），其次是各种涂料、粘合剂等。近年来，国内外丙烯酸烯树脂涂料的发展很快，目前已占涂料的1/3以上，因此，丙烯酸树脂在涂料成膜树脂中居于重要地位。1.丙烯酸树脂概述第3页，共33页，星期日，2025年，2月5日甲基丙烯酸甲酯单体1.丙酮氰醇法2.PMMA（1）PMMA合成第4页，共33页，星期日，2025年，2月5日2.
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濒危动物美术课件教案.pptx
濒危动物美术课件教案
有限公司
汇报人：XX
目录
第一章
濒危动物概述
第二章
美术课件设计
第四章
教学活动安排
第三章
教学目标设定
第六章
评估与反馈
第五章
教学资源准备
濒危动物概述
第一章
濒危动物定义
濒危动物是指那些因栖息地破坏、非法猎杀等原因导致数量急剧下降，面临灭绝风险的物种。
物种数量急剧下降
01
根据国际自然保护联盟（IUCN）的红色名录，濒危动物被分为不同的保护等级，如极危、濒危和易危等。
国际保护等级
02
濒危动物分类
哺乳动物
两栖动物
爬行动物
鸟类
例如大熊猫、北极熊等，由于栖息地丧失和气候变化，它们的生存受到严重威胁。
如加州秃鹰、朱鹮等，这些鸟类因猎
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组织工程学概述.ppt
第1页，共35页，星期日，2025年，2月5日1.组织工程的概念提出RobertLanger教授和麻省理工大学医学院的临床医生JosephPVcanti正式提出组织工程的概念1987年，美国国家科学院基金会在加利福尼亚的LakeTahoe举行的专家讨论会上明确了组织工程的定义1984年华人学者冯元桢首次提出组织工程的概念一）.提出第2页，共35页，星期日，2025年，2月5日二）.组织工程学定义：运用工程科学和生命科学的原理及方法，从根本上认识正常和病理的哺乳动物组织和结构功能的关系，并研究生物学的替代物，以恢复、维持和改进组织的生物替代物的一门科学。第3页，共35页，星期日，2025年，2月
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《短文两篇》(《记承天寺夜游》《答谢中书书》)教学设计.docx
27短文两篇
《记承天寺夜游》《答谢中书书》
教学目标
知识与技能
了解两篇短文的作者及写作背景。知人论世，便于理解作者丰富微妙的思想感情。
了解两篇短文的思想内容。
背诵并默写这两篇短文。
过程与方法
理解文章的意境和作者的思想感情，培养学生感知写景类文章中作者思想感情的能力。
品味文章画面的精美、语言的精美及布局的匠心所在，提高学生初步鉴赏文学作品的能力。
情感、态度和价值观
学习《答谢中书书》，感受作品中大自然的纯净美好，培养学生热爱祖国河山的感情。
学习《记承天寺夜游》，感受作者热爱生活、追求美好事物的执著情怀，学习他面对逆境达观处世的从容心态。
教学重点难点
重点：引导学生感受作品优
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《邓稼先》教学设计.docx
《邓稼先》教学设计
教学目标：
1、识记并积累“可歌可泣、鞠躬尽瘁、鲜为人知、马革裹尸”等词语。
2、划出你认为最感人的、能揭示邓稼先精神和人格的语句并解释、分析。
教学重点：
划出你认为最感人的、能揭示邓稼先精神和人格的语句并解释、分析。
教学难点：
理解邓稼先的贡献对当时中国的意义，从而真正地认识邓稼先这个人。
教学方法：
自读、品读、发现阅读、小组合作等方法相结合。
教学时间：
一课时
教学过程：
一、导入
今年中日关系因钓鱼岛事件备受关注，我刚刚看到钓鱼岛的最新消息：日本外相采访欧洲尴尬收场，称愿和平解决中日纠纷美国等舆论纷纷谴责日本，向中国倾斜从中我们可以看出日本的所作所为不得人心，
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企业移动进销存管理.pdf
1产品概论
1.1企业进销存管理概述
进销存软件是对企业生产经营中物料流、流进行条码
全程管理，有效辅助企业解决业务管理、分销管理、存货
管理、的执行和、统计信息的收集等方面的业务
问题。随着智能移动终端性能进一步提高，人们对移动办公的
需求就变得非常迫切，进销存
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心流理论指导下的博物馆数字化设计与体验优化.docx
心流理论指导下的博物馆数字化设计与体验优化
目录
心流理论指导下的博物馆数字化设计与体验优化（1）．．．．．．．．．．．．3
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（二）研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、心流理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（一）心流理论的定义与原理．．．．．．．．．．．