基于虚拟仪器技术的光强测量与控制.pdf

科信学院 课程设计说明书 （2012 /2013 学年第 一 学期） 课程名称 ： 测控系统工程设计 题 目 ： 基于虚拟仪器技术的光强测量与控制 专业班级 ： 学生姓名 ： 学 号 : 指导教师 ： 岑毅南 高敬格 苗敬利 等 设计周数 ： 一周 设计成绩 ： 2013 年 1 月 11 日 0 目 录 1、绪论……………………………………………………………………………………………………2 1.1 课程题目………………………………………………………………………………………………2 1.2 原始数据及主要任务………………………………………………………………………………2 1.3 技术要求………………………………………………………………………………………………2 2、具体工程………………………………………………………………………………………………2 2.1 课程设计目的…………………………………………………………………………………………3 2.2 实验原理图……………………………………………………………………………………………4 2.3 程序流程图……………………………………………………………………………………………5 2.4 前面板…………………………………………………………………………………………………6 2.5 程序框图………………………………………………………………………………………………6 3 课程设计总结…………………………………………………………………………………………7 4.参考文献…………………………………………………………………………………………………7 1 1.绪 论 1.1 课程题目 基于虚拟仪器技术的光强测量与控制 1.2 原始数据及主要任务 1）掌握光敏电阻的工作原理； 2）掌握光强的测量和控制电路； 3）确定上位机监控系统的控制方案； 4）利用LABVIEW 软件编程上位机监控系统界面，实现光强的基本测量功能，实现显示光强的测量 值； 5）对本次课程设计进行总结，撰写课程设计报告。 1.3 技术要求 1）实时显示光强的测量值； 2）实现光强的测量值的多种方式显示； 3）要求系统操作简单，显示直观，使用方便，满足用户需求； 4）课程设计报告书写规范、文字通顺、图表清晰、数据完整、结论明确。 2.具体工程 2.1 课程设计目 虚拟仪器技术就是利用高性能模块化硬件，结合高效灵活的软件来完成各种测试、测量和自动 化应用。灵活高效的软件能帮助创建完全自定义的界面，高性能模块化的硬件能提供全方位的系统 集成，标准的软硬件平台可以满足同步和定时的要求。只有同时拥有高效的软件，模块化 I/O 硬件， 用于集成的软硬件平台，才能充分发挥虚拟仪器技术的性能。 虚拟仪器技术就是利用高性能的模块化硬件，结合高效灵活的软件来完成各种测试、测量和自 动化的应用。灵活高效的软件能帮助您创建完全自定义的用户界面，模块化的硬件能方便地提供全 方位的系统集成，标准的软硬件平台能满足对同步和定时应用的需求。这也正是近 30 年来始终引 领测试测量行业发展趋势的原因所在。只有同时拥有高效的软件、模块化 I/O 硬件和用于集成的软 硬件平台这三大组成部分，才能充分发挥虚拟仪器技术性能高、扩展性强、开发时间少，以及出色 2 的集成这四大优势。 课程设计历来是检验学生综合素质的一种很好的形式，尤其对于工科学生的操作类课程，更是 一种切身的锻炼。课程设计是一种小型的产品开发任务，通过对任务书的技术要求进行分析，确定 整体的构思，软件硬件的设计，程序的编写与调试，再配合小组成员之间的协调、互助与合作，起 到共赢的作用。 课程设计也是一种实验，但又不同于实验。普通的实验课只是根据老