冀教版三年级下册数学精品教学课件 第6单元单元重难易错突破练.ppt

第六单元小数的初步认识单元重难易错突破练提示：点击进入习题2165437891011重点1结合用小数表示商品的价格和物体的长度认识小数的意义1.(新情境)抖空竹是我国独有的体育运动之一。笑笑的爷爷是个抖空竹爱好者，他用一张50元和一张5角的钱买了一个空竹。笑笑的爷爷花的钱用小数表示是()元。50.52.看图写小数。纸条长()dm。铁钉长()m。0.50.043.港珠澳大桥主体工程采用桥隧组合方式，大桥主体工程全长约29.6千米，海底隧道长五点六千米。其中29.6读作()，五点六写作()。二十九点六重点2小数的读写及小数的大小比较5.64.妈妈买菜用去三十六点九元，写作()元；弟弟身高1.08米，读作()米。36.9一点零八5.在○里填上“”“”或“=”。0.3○2.35.8○61.20○1.22.93○2.399分米○0.8米4元5角○4.5元5.8米○5分米8厘米==6.用竖式计算。12－3.6=7.8＋8.7=10.1－9.7=20.4＋18=36.2－9=13.7－13.1=(竖式略)重点3小数的加减计算8.416.50.438.427.20.67.(新考法)下面四位小朋友的计算都出现了问题，请帮助他们选出计算错误的原因。蓝蓝的计算错在()。难点1小数加减法的算理A.相同数位没有对齐B.得数上没有将0和小数点补齐C.不够减向前一位借1后，前一位没有将借走的1减去D.相加满十没有向前一位进1A天天的计算错在()。CA.相同数位没有对齐B.得数上没有将0和小数点补齐C.不够减向前一位借1后，前一位没有将借走的1减去D.相加满十没有向前一位进1同同的计算错在()。DA.相同数位没有对齐B.得数上没有将0和小数点补齐C.不够减向前一位借1后，前一位没有将借走的1减去D.相加满十没有向前一位进1龙龙的计算错在()。BA.相同数位没有对齐B.得数上没有将0和小数点补齐C.不够减向前一位借1后，前一位没有将借走的1减去D.相加满十没有向前一位进18.某蛋糕房一个奶味面包售价6.8元，比一个蛋糕便宜2.7元，一个蛋糕售价()元。买一个奶味面包和一个蛋糕一共需要()元。9.5难点2解决关于小数加减法的实际问题16.39.大众超市蔬菜每千克的价格如下图：(1)妈妈买了1千克茄子和2千克西红柿，一共花了多少元？4.3＋4.3=8.6(元)8.6＋5.5=14.1(元)答：一共花了14.1元。(2)妈妈有10元，要买两种蔬菜各1千克，可以买哪两种？(写出一种情况)4.3＋3.8=8.1(元)8.110答：可以买西红柿和莲藕。(答案不唯一)(3)(开放题)请你提出一个其他数学问题并解答。略10.判断。(1)0.26读作零点二十六。 ()(2)13.09读作十三点九。 ()(3)一条丝带长四米五分米，也可以写成4.05米。 ()(4)8.5元比八元五角多。 ()易错点1不能准确地读写小数11.下面的计算对吗？若不对，请改正。易错点2计算小数加减法时，错把整数部分与小数部分对齐课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。