高中英语写作教学中学生创新思维培养的实践研究论文.docx
文本预览下载声明
高中英语写作教学中学生创新思维培养的实践研究论文
**摘要**：本文旨在探讨高中英语写作教学中学生创新思维的培养策略。通过分析当前高中英语写作教学的现状，结合创新思维的理论基础，提出具体的实践方法，并通过实际教学案例验证其有效性。研究表明，通过多元化的教学手段和系统化的思维训练，可以有效提升学生的创新思维能力和英语写作水平。
**关键词**：高中英语写作；创新思维；教学实践；思维训练
---
一、引言
随着全球化的不断深入，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。高中阶段是学生语言能力发展的关键时期，英语写作作为语言输出的重要形式，不仅是学生综合语言能力的体现，更是其思维能力和创新能力的反映。
显示全部