大班绘画树叶标准教案.pptx
大班绘画树叶标准教案
汇报人：
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CONTENT
01
教学目标
02
教学准备
03
教学过程
04
作业要求
05
评价标准
PART-01
教学目标
认知目标
认识不同类型的树叶
通过观察和比较，学生能够识别并描述出不同树木的叶子特征。
理解树叶的生长周期
认识树叶的生态作用
学生将了解树叶在生态系统中的作用，如光合作用、氧气释放等。
学生将学习树叶从发芽到凋落的整个生长过程，了解季节变化对树叶的影响。
掌握树叶的分类方法
通过实践活动，学生能够根据形状、颜色、纹理等特征对树叶进行科学分类。
技能目标
引导学生细致观察树叶的纹理、脉络，提高他们对细节的捕捉能力和表现力。
培养观察力和细节表现
通过练习，学生能够熟练使用水彩、蜡笔等绘画工具，描绘出树叶的基本形状和色彩。
掌握基本绘画技巧
情感目标
通过观察和绘画树叶，激发学生对自然美的感受和欣赏能力。
培养审美情感
鼓励学生自由创作树叶画，培养他们的创新思维和丰富的想象力。
激发创造力和想象力
通过学习树叶的生长和作用，教育学生认识到保护环境的重要性。
增强环保意识
01
02
03
PART-02
教学准备
教学材料
准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具，供孩子们选择使用。
绘画工具
收集不同种类的树叶，包括形状、大小、颜色各异的，以供孩子们观察和模仿。
树叶样本
提供足够数量的厚纸或专用绘画纸，确保孩子们有足够的空间进行创作。
绘画纸张
准备一些树叶的图片或实物照片，帮助孩子们更好地理解树叶的结构和特征。
参考图片
教学环境
教室应布置得温馨且充满艺术氛围，墙上挂有孩子们的画作，激发孩子们的创作热情。
教室布置
01
准备各种颜色的水彩、画笔、颜料等绘画工具，以及不同形状和大小的树叶样本。
材料准备
02
确保教室内的桌椅稳固，绘画材料安全无毒，避免孩子在绘画过程中发生意外。
安全措施
03
PART-03
教学过程
导入新课
通过观察和比较，学生能够识别并描述出不同树木的叶子特征。
01
学生将学习树叶从发芽到凋落的整个生长过程，了解季节变化对树叶的影响。
02
通过实践活动，学生能够根据形状、颜色、纹理等特征对树叶进行科学分类。
03
学生将了解树叶在生态系统中的作用，如光合作用、氧气释放等。
04
认识不同类型的树叶
理解树叶的生长周期
掌握树叶的分类方法
认识树叶的生态价值
示范引导
准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、蜡笔等绘画工具，供孩子们自由选择使用。
绘画工具
收集不同种类的树叶，包括形状、大小和颜色各异的样本，以供孩子们观察和模仿。
树叶样本
提供足够数量的厚纸或画纸，确保孩子们有足够的空间进行创作。
绘画纸张
准备一些树叶的图片或绘画作品，作为孩子们创作时的参考和灵感来源。
参考图片
学生实践
引导学生细致观察真实树叶的纹理和颜色，激发他们的想象力，创作出具有个性的树叶画作。
培养观察力和想象力
通过练习，学生能够熟练使用水彩、蜡笔等绘画工具，绘制出树叶的基本形状和色彩。
掌握基本绘画技巧
作品展示
通过观察和绘画树叶，激发学生对自然美的感受和欣赏能力。
培养审美情感
通过学习树叶的生长和作用，教育学生认识到保护环境的重要性。
增强环保意识
鼓励学生自由创作树叶画，培养他们的创新思维和丰富的想象力。
激发创造力和想象力
总结提升
01
教室应布置得色彩丰富，挂上孩子们的画作，营造出艺术氛围，激发孩子们的创作热情。
02
设立专门的材料准备区，摆放各种绘画工具和树叶样本，方便孩子们随时取用。
03
设置一个展示区域，孩子们可以将自己的作品展示出来，并鼓励孩子们相互交流，分享创作心得。
教室布置
材料准备区
展示与交流空间
PART-04
作业要求
完成作业
鼓励学生自由创作树叶画，培养他们的创新思维和艺术想象力。
通过学习树叶的生长和作用，教育学生认识到保护环境的重要性。
通过观察和绘画树叶，激发学生对自然美的感受和欣赏能力。
培养审美情感
增强环保意识
激发创造力和想象力
作业评价
通过练习，学生能够熟练使用画笔和颜料，掌握基本的树叶绘制技巧。
掌握基本绘画技巧
学生能够根据树叶的颜色和季节变化，合理搭配色彩，创作出具有季节感的树叶画作。
培养色彩搭配能力
PART-05
评价标准
技能评价
教室布置
01
教室应布置得色彩丰富，挂上孩子们的画作，营造出艺术氛围，激发孩子们的创作热情。
绘画材料准备
02
准备充足的绘画纸张、颜料、画笔等，确保每个孩子都能方便地使用到这些材料。
安全措施
03
确保教室内的桌椅稳固，绘画材料安全无毒，为孩子们提供一个安全的学习环境。
创造力评价
准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具，供孩子们自由选择。
绘画工具
01
02
0