初中学生国旗下演讲稿《爱护公物 人人有责》.doc

初中学生国旗下演讲稿《爱护公物人人有责》

亲爱的老师们，同学们：

大家好！今天我想和大家聊一个看似简单却非常重要的话题——爱护公物，人人有责。

同学们！相信我们每天走进校园时，都会为美丽的教学楼、明亮的教室、崭新的桌椅而感到自豪吧！某中是我们共同的家园，我们应该共同维护这个家园，让它变得更加美好！

可是，最近老师和同学发现了一些让人心疼的小问题：教室里的桌椅上伤痕累累，刻满了个别同学的大作；图书角崭新的书籍才上架几天，书角就卷了起来；饮水机的周围都是果皮纸屑，水龙头哗哗的哭泣着；操场边绿植的果实也被摘下……这些以为不会造成伤害的行为，其实都在伤害我们共同的“家”！

为什么会出现这些现象呢？有些同学可能抱着“又不是我的东西，弄坏了也没关系的态度”亦或是一种跟风的行为。但是亲爱的同学们，你想在肮脏的课室上课吗？你想饮用充满细菌、污渍的水吗？你想被果皮纸屑包围吗？伤害了我们的家园，我们就被迫享受以上的一切。爱护公物不仅是为了保护家园和节省维修费用，更体现了我们某中学子的素养。古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们使用的每一样公共物品都凝聚着建设者的心血，都承载着对“祖国花朵”的期望。当我们随意破坏公物时，不仅影响了自己和环境，更辜负了社会对我们的期待！

那么，我们该如何改变这些现象呢？首先，我们应该从小事做起：写字时轻一点、翻书时温柔一点、开关门时慢一点……小小的举动就能让公物多用好久。其次，我们要争当“文明小卫士”，看到有破坏公物等不良行为时，要友善提醒。我相信大家都会知错就改的。最后我们还可以在校园开展一些有趣的活动，组织“课桌美容小队”为课桌椅“美容”；设立“文明监督员”，轮流值日；举办“最美教室”评比，让爱护公物成为六中学子的好习惯，成为一种某中独有的潮流！

亲爱的同学们，某中校园就如一个大大的家，而我们都是这个家的小主人。当我们爱护公物时，就是在培养自己的责任意识、在塑造文明的优秀品格。最后，我想用一句话与大家共勉：“爱校如家，爱物如己！”让我们从现在开始，从身边小事做起，用行动守护我们的校园。当每个人都把爱护公物当成自己的责任时，我们的校园一定会变得更加美好！

我的演讲到此结束。谢谢大家！