幼儿大班美术标准教案《地球》.pptx
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幼儿大班美术标准教案《地球》
汇报人：
目录
教学目标
壹
教学准备
贰
教学过程
叁
教学评价
肆
壹
教学目标
认知目标
通过互动教学，让幼儿了解地球是我们的家园，是一个球体，拥有陆地和海洋。
理解地球的基本概念
引导幼儿认识地球上的不同自然环境，如森林、沙漠、草原和极地等，并了解它们的特点。
认识地球的自然环境
技能目标
通过观察地球图片，孩子们能够描述地球的外观特征，如蓝色和绿色的分布。
培养观察力
孩子们学习使用不同的颜色和画笔，绘制出地球的轮廓和基本色彩。
提高绘画技巧
鼓励孩子们想象地球上的不同场景，并在画布上自由表达他们的创意。
激发创造力
通过地球主题的绘画，孩子们学会如何搭配色彩，使作品更加生动和和谐。
学习色彩搭配
情感目标
通过绘画地球，让幼儿理解保护环境的重要性，激发他们的环保意识。
培养环保意识
通过观察和描绘地球，引导幼儿感受自然之美，培养对大自然的热爱和尊重。
激发对自然的热爱
在小组合作完成地球主题画作的过程中，培养幼儿的团队协作能力和集体荣誉感。
增强团队合作精神
贰
教学准备
教学材料准备
提供地球仪或三维地球模型，帮助幼儿直观理解地球的形状和结构。
地球模型
准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具，激发幼儿的创造力。
绘画工具
教学环境布置
在教室一角布置地球主题墙，展示地球图片、地图和相关环保信息，激发幼儿兴趣。
创设地球主题墙
设立一个探索角，放置放大镜、望远镜等工具，鼓励幼儿观察自然现象，培养探索精神。
设置探索角
摆放地球仪和各种地理模型，让幼儿通过触摸和观察，直观了解地球的形状和结构。
准备地球仪和相关教具
01
02
03
学生准备
通过观察地球仪和图片，让幼儿了解地球的形状、颜色和主要的地理特征。
01
认识地球的基本特征
通过故事和互动游戏，让幼儿认识到地球是人类的家园，了解保护环境的重要性。
02
理解地球与人类的关系
叁
教学过程
导入新课
绘画工具
准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具，激发幼儿的创造力。
地球模型
提供一个地球仪或地球模型，帮助幼儿直观理解地球的形状和结构。
新课讲解
在教室一角设立地球主题墙，展示孩子们的地球绘画作品，激发学习兴趣。
创设地球主题墙
准备放大镜、指南针等工具箱，供孩子们在探索地球时使用，增加互动性。
准备探索工具箱
设置一个自然元素角，摆放地球仪、植物、石头等，让孩子们直观感受地球的元素。
布置自然元素角
操作实践
通过绘画地球，让幼儿认识到保护环境的重要性，激发他们的环保意识。
培养环保意识
01
通过观察和描绘地球，让幼儿感受到自然之美，培养他们对大自然的热爱和尊重。
激发对自然的热爱
02
在小组合作绘画地球的过程中，引导幼儿学会沟通与协作，增强团队合作精神。
增强团队合作精神
03
作品展示
培养绘画技巧
通过绘制地球，孩子们能够掌握基本的绘画技巧，如色彩搭配和形状绘制。
增强手工制作能力
通过制作地球模型，孩子们能够学习到基本的手工制作技能，如剪贴和拼接。
提高观察力
激发创造力
通过观察地球图片或模型，孩子们学会细致观察，了解地球的特征。
鼓励孩子们发挥想象力，创作出自己心中的地球，培养创新思维。
总结提升
准备各种颜色的水彩笔、蜡笔、彩色铅笔等绘画工具，激发幼儿的创造力。
绘画工具
01
提供地球仪或三维地球模型，帮助幼儿直观理解地球的形状和结构。
地球模型
02
肆
教学评价
学生自评
通过观察地球仪和图片，让幼儿了解地球是圆的，并认识其主要特征如大陆、海洋。
理解地球的形状和特征
引导幼儿认识地球上的自然环境，包括气候、动植物分布等基本概念。
认识地球的自然环境
同伴互评
在教室四周布置以地球为主题的墙贴，包括地图、动植物图片，激发幼儿对地球的兴趣。
创设地球主题墙
01
摆放地球仪和与地球相关的教具，如不同国家的国旗、地球模型，方便幼儿直观学习。
准备地球仪和相关教具
02
设立一个探索角，放置放大镜、望远镜等工具，鼓励幼儿观察和探索自然界的奥秘。
设置探索角
03
教师评价
01
通过绘画地球，让幼儿认识到保护环境的重要性，激发他们的环保意识。
02
通过讨论和创作活动，让幼儿感受到地球的美丽与脆弱，培养他们爱护地球的情感。
03
通过学习地球的构造和自然现象，激发幼儿对自然界的好奇心和探索欲。
培养环保意识
增强爱护地球的情感
激发探索自然的兴趣
谢谢
汇报人：