第二部分 世界地理 第三章　居民、地域发展与差异（陕西省地理中考考点研究）.ppt

5考点发达国家与发展中国家(可用于早读记背)1.地域发展差异(1)大洲差异：欧洲的平均发展水平最高，非洲的平均发展水平最低。(2)国家差异：根据发展水平的差异，大体把国家分为发达国家和发展中国家。2.发达国家与发展中国家发达国家发展中国家分布特点大部分位于北半球北部大部分位于南半球和北半球南部主要国家美国、加拿大、英国、法国、德国、日本、澳大利亚、新西兰等中国、印度、巴西等产业结构第三产业为主第一、二产业为主发达国家发展中国家工业以工业制成品、高新技术产品为主工业发展迅速，以初级产品为主农业以大规模机械化生产为主多为半机械化或手工生产服务业服务设施齐全完善，提倡个性化服务金融、旅游、房地产等发展迅速，市场充满活力注：欧洲西部是发达国家最为集中的地区；日本是亚洲唯一的发达国家；美国是经济实力最强的发达国家；澳大利亚和新西兰是位于南半球的两个发达国家。6考点国际经济合作(可用于早读记背)1.“南北对话”与“南南合作”(1)南北对话：指发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈。(2)南南合作：指发展中国家之间的互助合作。2.国际经济合作(1)国际经济与合作的重要性a．有利于解决人口、资源、环境、发展等全球性问题；b．解决全球资源和能源的分布不平衡。(2)构建人类命运共同体a．内容：人类命运共同体旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展；b．我国积极构建人类命运共同体的表现：积极参与国际抗疫合作；实施互利共赢的开放战略；积极承担国际义务。陕西3年真题、副题及拓展(2020陕西7～8题2分)古村落是世界古文明的重要组成部分，大量古村落被发掘并加以保护，其中位于陕西省西安市东郊的半坡村落遗址是距今6800～6200年新石器时代的先民在河谷阶地上营建的居住场所。读“世界古文明发源地及半坡原始村落分布图”，完成1～2题。聚落的发展条件、特点及文化遗产的开发与保护◆地图来源：中图八下P14图E◆变式维度：地图要素增加地图变式来源命题点1.古文明时期的村落，在最初选址时，人们一般不考虑的条件是()A.地形平坦B.土壤肥沃C.水源充足D.矿产丰富2.下列说法有误的是()A.半坡原始村落属于乡村聚落B.半坡原始村落属于城市聚落C.半坡村落遗址有多种研究价值D.半坡村落遗址应开发与保护并重DB(2020副题7～8题2分)读“聚落的发展和演变”漫画，完成3～4题。3.由漫画可知，乡村聚落比城市聚落()A.建筑更高大B.建筑更密集C.功能更多样D.出现得更早D粤人七上P88图5.16地图来源4.传统聚落是先辈遗留给我们的重要历史文化遗产。目前，有许多传统聚落被列入《世界文化遗产名录》。下列关于世界文化遗产说法错误的是()A.是人类文明重要的历史记忆B.可体现不同历史时期的文化精神C.应当拆旧建新或者整旧如新D.应当在发展旅游的同时注重保护C返回目录世界地理模块二双线模式学考点1陕西3年真题、副题及拓展22011版课标要求：◎运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布的特点。考点1◎举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。考点1◎说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。考点2◎运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。考点3◎说出世界三大宗教及其主要分布地区。考点3◎运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。考点4◎举例说出聚落与自然环境的关系。考点4◎懂得保护世界文化遗产的意义。考点4◎通过实例，认识不同地域发展水平存在差异。考点5◎运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。考点5◎用实例说明加强国际经济合作的重要性。考点61考点世界的人口双线模式学考点1.世界人口增长特点(1)时间上：18世纪以前，增长缓慢；工业革命后，大大加快；第二次世界大战以后，迅速增长。(2)空间上：发达国家和地区(如欧洲、北美洲等地区)，人口自然增长率较低；发展中国家和地区(如亚洲、非洲和拉丁美洲地区)，人口自然增长率较高。要点必备(可用于早读记背)世界人口增长曲线图2.人口自然增长率：人口自然增长率指一年内一定地区的自然增长人口与总人口之比，人口自然增长率＝①____________－②____________＝×100%－×100%。3.人口增长地区差异(1)一般来说，经济发达地区人口增长慢，经济欠发达地