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高中生视角下学校科技创新实验室功能布局优化研究论文
摘要：本文从高中生的视角出发，针对学校科技创新实验室的功能布局进行深入研究，旨在提出优化方案，提升实验室的使用效率与科技创新能力。通过对现有实验室布局存在的问题进行分析，本文提出了两点优化建议，并从多个角度进行了详细阐述。
关键词：高中生；科技创新实验室；功能布局；优化
一、问题的提出
（一）1.科技创新实验室布局与学生需求不匹配
在我国，科技创新实验室的建设旨在培养学生的创新精神和实践能力。然而，在实际运行中，部分实验室的布局与学生需求存在较大差距。首先，实验室的空间划分不够合理，导致学生在进行实验时，操作空间狭小，不利于实验的顺利进行。例
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