喀什大学《中国文化概论》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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喀什大学

《中国文化概论》2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

总分

得分

一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、在研究艺术史中的印象派绘画时，以下哪个特点最能代表其创新之处？（）

A.强调对光线和色彩的瞬间捕捉，表现出自然的生动和变化

B.摒弃传统的绘画技法，采用粗犷的笔触和鲜明的色彩对比

C.以城市生活和现代景观为主要题材，展现工业化时代的风貌

D.追求画面的形式美和装饰性，弱化了对物体真实形态的描绘

2、在研究中国古代戏曲时，元杂剧具有重要地位。假设你在分析关汉卿的作品《窦娥冤》，探讨其反映的社会现实和文化内涵。以下哪种理解更能揭示作品的深刻意义？（）

A.《窦娥冤》主要描写了一个悲惨的爱情故事，反映了封建社会对自由恋爱的压制

B.《窦娥冤》通过窦娥的冤屈，揭露了元代社会的黑暗、吏治的腐败以及普通百姓的苦难，表达了对公平正义的渴望

C.《窦娥冤》是一部纯粹的虚构作品，与当时的社会现实毫无关联

D.《窦娥冤》重点展现了窦娥的坚强性格和反抗精神，对社会问题的关注较少

3、在研究人类的政治制度演变过程中，我们可以看到不同制度的优劣和适用条件。以君主立宪制为例，君主立宪制在一些国家得以建立和发展。以下关于君主立宪制特点和作用的分析，哪一项是最准确的？（）

A.君主立宪制下，君主拥有绝对的权力，不受任何限制

B.君主立宪制是一种落后的政治制度，无法适应现代社会的发展需求

C.君主立宪制在一定程度上保留了君主的象征地位，同时通过宪法限制君主权力，实现政治权力的平衡和制约

D.君主立宪制完全剥夺了君主的权力，使其成为一个纯粹的礼仪性角色

4、在历史研究中，对于历史人物的评价往往存在多种观点和争议。以秦始皇为例，他统一六国，建立了中央集权制度，但也实施了一些暴政。以下哪种评价更客观和全面？（）

A.秦始皇是一位伟大的皇帝，他的功绩远远超过他的过错

B.秦始皇是一个暴君，他的统治给人民带来了巨大的灾难

C.秦始皇的功过相当，应该一分为二地看待他的历史地位

D.秦始皇的历史作用可以忽略不计，对中国历史发展没有太大影响

5、在哲学认识论中，思考这样一个问题：“我们如何能够确信我们所获取的知识是真实可靠的？”不同的哲学流派对此有不同的回答。以下哪种认识论观点认为知识是通过经验和观察逐步积累和验证的？（）

A.理性主义认识论，强调理性思维和先天观念的作用

B.经验主义认识论，主张知识来源于感觉经验

C.怀疑主义认识论，对一切知识的确定性表示怀疑

D.先验主义认识论，认为某些知识是先于经验而存在的

6、在研究欧洲中世纪的文化时，基督教的影响无处不在。假设你在了解中世纪基督教的教义和教会的作用，它对社会的各个方面都产生了深刻的影响。以下哪项最能体现基督教在中世纪欧洲对教育的影响？（）

A.教会垄断了教育资源，只传授宗教知识

B.基督教鼓励学术研究和科学探索，推动了教育的发展

C.教育以培养神职人员为主要目标，忽视了其他职业的需求

D.基督教的教义和价值观渗透到教育内容中，塑造了人们的思想

7、在历史研究中，史料的收集和分析是至关重要的。史料包括文献资料、实物资料、口述资料等多种形式。对于研究古代文明，如古埃及文明，考古发现的实物资料具有重要的价值。以下哪种考古发现对于了解古埃及的宗教信仰和丧葬习俗最有帮助？（）

A.金字塔和木乃伊，反映了古埃及人对来世的向往和追求

B.象形文字的石碑和纸莎草文献，记录了古埃及的历史和文化

C.神庙建筑和雕刻，展示了古埃及神灵的形象和宗教仪式

D.农业工具和灌溉系统，体现了古埃及的农业生产水平

8、心理学研究人类的思维、情感和行为。假设您在研究人类的记忆机制，记忆的形成、存储和提取是一个复杂的过程，受到多种因素的影响。以下哪种因素对于长期记忆的巩固和保持最为关键？（）

A.频繁的复习和强化，加深记忆痕迹

B.情绪状态，积极的情绪有助于记忆的形成和回忆

C.信息的意义和关联性，有意义的信息更容易被记住

D.睡眠质量，良好的睡眠有助于记忆的整合和巩固

9、在分析西方现代主义文学作品时，其与传统文学在表现手法和主题上有显著差异。以下哪一个特点是西方现代主义文学的典型特征？（）

A.遵循传统的叙事结构和情节发展，强调故事的完整性

B.注重描写现实生活中的具体事件和人物形象

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