九年级语文上册必考文言文早背晚默10天.pdf
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（九上语文常考文言文早背第1天:
日期：姓名：监督人：
1.《岳阳楼记》中动静结合描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮
光跃金,静影沉璧。
2.岳阳楼的一副长联里有〃范希文两字关情滕子京百废俱兴〃
的佳句《岳阳楼记》中对应两字关情的
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九上语文常考文言文早背晚默10天.pdf
九上语文常考文言文早背第1天
日期：__________姓名：__________监督人：__________
1．《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮
光跃金，静影沉璧。
2．岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情，滕子京百废俱兴”
的佳句，《岳阳楼记》中对应“两字关情”的句子是“先天下之忧而忧，
后天下之乐而乐”。
3．《岳阳楼记》中的“古仁人”“居庙堂之高则忧其民，处江湖之
远则忧其君”，不管身处朝廷还是远离君王，他们都有心怀天下的博大
胸襟。
4．《岳阳楼记》中从空间上写出洞庭湖湖面气势阔大烟波浩渺的
句子是：浩浩汤汤，横无际涯。
九上语文常考文言文晚默第1天
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八上语文（古诗.文言文）早背晚默31天.pdf
八上语文（古诗.文言文）早背第1天
日期：__________姓名：__________监督人：__________
《三峡》郦道元
1．从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，
隐天蔽日。
2．极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮美绚丽的句子是：自非
亭午夜分，不见曦月。
3．描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4．描写三峡夏水湍急，行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5．用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
6．“朝发白帝彩云间，千里江陵一日还”，这使我们想到：朝发白帝，暮
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九上语文必考古诗文早背晚默17天.pdf
九上语文必考古诗文早背第1天
日期：__________姓名：__________监督人：__________
《沁园春·雪》毛泽东
1、主旨句：数风流人物，还看今朝。
2、过渡句：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
《我爱这土地》艾青
主旨句：为什么我的眼里常含泪？因为我对这土地爱的深沉……
《乡愁》余光中
写国愁的句子：而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在
那头。
九上语文必考古诗文晚默第1天
日期：__________姓名：__________监督人：__________
《沁园春·雪》毛泽东
1、主旨句：数风流人物，还看今朝。
2、过渡句：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
《我
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九上物理必考知识早背晚默25天.pdf
九上物理必考知识25天早背第1天
日期：__________姓名：__________监督人：__________
第一章声现象
1．声是由物体的振动产生的。
2．声的传播需要介质，真空不能传声。
3．声速与介质的种类和介质的温度有关。15℃空气中的声速为340m/s。
4．声音的三个特性是：音调、响度、音色。(音调与物体的振动频率
有关；响度与物体的振幅有关；音色与发声体的材料和结构有关。)
5．控制噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入
人耳。
6．为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB；为了保证工作和学习，声
音不能超过70dB；为了保护听力，声音不能超过90dB。
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九年级语文上册文言文原文翻译 .pdf
九年级语文上册文言文原文翻译--第1页
【导语】⽂⾔指的是以古代汉语为基础的、经过⽂体加⼯的书⾯语。最早根据⼝语写成的书⾯语中就可能已有加⼯的成分。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《九年级语⽂上册⽂⾔⽂原⽂翻译》，供⼤家借鉴。
九年级语⽂上册⽂⾔⽂原⽂翻译：《陈涉世家》
原⽂：
陈胜者，阳城⼈也，字涉。吴⼴者，阳夏⼈也，字叔。陈涉少时，尝与⼈佣耕，辍耕上垄上，怅恨久之，⽈：苟富贵，“
⽆相忘。”佣者笑⽽应⽈：若为佣耕，何富贵也？“”陈涉太息⽈：嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！“”
⼆世元年七⽉，发闾左适戍渔阳九百⼈，屯⼤泽乡。陈胜、吴⼴皆次当⾏，为屯长。会天⼤⾬，道不通，度已失期。失
期，法皆斩。陈胜、
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九年级上册语文人教版!文言文+名著!.doc
唐雎不辱使命
本文选自《战国策》，是 西汉（朝代） 刘向( 人名）根据战国史书整理编辑的，共 33 篇。
秦王使（派）人谓（对……说） 安陵君曰：“寡人欲以（用）五百里之地易（交换 ）安陵，安陵君其（加强感叹语气的助词）许（ 答应）寡人。”安陵君曰：“大王加（给予）惠（恩惠），以大易小，甚善。虽然（ 虽然这样 ），受地于（从）先王，愿终（ 始终 ）守（守护）之，弗（不）敢易。”秦王不悦。安陵君因（因此）使唐雎使（出使）于（到）秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听（听从）寡人，何也（语气助词）?且（况且）秦灭韩亡魏，而君以（凭借）五十里之地存（生存）者，以（ 把 ）君为
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语文九年级上册文言文试题带解析1.pdf
语文九年级上册文言文试题带解析1
一、文言文
1．古诗文阅读。
（一）黄州安国寺记
（宋）苏轼
元丰二年十二月，余自吴兴守得罪①，上不忍诛，以为黄州团练副使，使思过而自新
焉。其明年二月至黄。舍馆粗定，衣食稍给，闭门却扫，收召魂魄，退伏思念，求所以自
新之方。
得城南精舍曰安国寺，有茂林修竹，陂池亭榭。间一、二日辄往，焚香默坐深自省察则
②③
物我相忘，身心皆空，求罪垢所从生而不可得。一念清净，染污自落，表里翛然
④，无所附丽⑤，私窃乐之。旦往而暮还者，五年于此矣。
寺僧曰继连，为僧首七年，得赐衣⑥。又七年，当赐号，欲谢去，其徒与父老相率留
之。连笑曰：“知足不辱，知止不殆。”卒谢去。余是以愧
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九年级语文上册文言文诗词复习.pdf
九年级语文上册文言文诗词复习
默写考察的是学生对于所学的知识点是否掌握，是
否熟悉，面是我给大家带来的（九年级语文）上册文言文
诗词复习，希望能够帮助到大家！
九年级语文上册文言文诗词复习
古诗文默写
一、直接型默写。
1.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。李［白《行
路难》其（）］
2.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。李［白《行
路难》其（一）］
3.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李［白《行
路难》其（一）］
4.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。刘（禹锡《酬
乐天扬州初逢席上见赠》）
5.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。刘（禹锡《酬
乐天扬州初逢席上见赠》）
6.起舞弄清影，何似在人间。苏（
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人教版语文九年级上册文言文复习.ppt
诸葛亮在文中向刘禅提出了哪些建议？提出这三条建议的目的是什么？ 广开言路；赏罚严明；亲贤远佞 目的：上面这些治国大计和政事安排，都是为了出师。只有国内政局稳定，有了“平明之理”，诸葛亮才可以后顾无忧，专力伐魏。 三条建议中他反复强调的是哪一条，为什么？ 反复强调的是“亲贤远佞”，因为只有做到亲贤远佞，才能为忠谏之言开路，而非为谗邪之徒开方便之门；只有做到亲贤远佞，才能真正做到察纳雅言，“以昭平明之理”，不至于忠奸不分，赏罚不明。作者以先汉、后汉的历史事实说明了亲贤远佞的利弊，促使后主亲贤臣远小人。 诸葛亮是在向刘禅提建议，但文中提到“陛下”不过七次，而提
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人教版九年级上册文言文复习题-2017年10月.doc
人教版九年级上册语文文言文复习题
《陈涉世家》
字词
尝与人佣耕（ 曾经 ）
辍耕之垄上（ 停止 ）（ 去，往 ）
怅恨久之（ 失望 ）
苟富贵，无相忘（ 如果 ）
若为佣耕，何富贵也（ 你 ）
燕雀安知鸿鹄之志哉（ 怎么 ）
或以为死（ 有人 ）
会天大雨（ 适逢 ）
度已失期（ 估计 ）
等死（ 同样 ）
扶苏以数谏故（ 因为）（原因，缘故
上使外将兵（ 派 ）（ 带领 ）
楚人怜之（ 爱戴 ）
为天下唱（通“倡”首发）
固以怪之矣（ 本来 ）（ 通“已”）
又间令吴广之
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九年级上册期末复习文言文语文检测试卷答案.pdf
九年级上册期末复习文言文语文检测试卷答案
一、文言文
1．阅读下面文言文材料，完成下列小题
（材料一）
王经少贫苦，仕至二千石，母语之曰：“汝本寒家子，仕至二千石，此可以止乎！”经不
能用，为尚书，助魏，不忠于晋，被收。涕泣辞母曰：“不从母敕，以至今日！”母都无戚
容，语之曰：“为子则孝，为臣则忠，有孝有忠，何负吾邪？”
——《世说新语贤媛》·
（材料二）
白家庄居民某，盗邻鸭烹之。至夜，觉肤痒。天明视之，茸生鸭毛，触之则痛。大惧，
无术可医。夜梦一人告之曰：“汝病乃天罚。须得失者骂，毛乃可落。”而邻翁素雅量，生
平失物，未尝征于声色。某诡告翁曰：“鸭乃某甲所盗。彼甚畏骂焉，骂之亦可警将来。”
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九年级语文上册文言文训练(含答案).doc
九年级上册文言文考点集训一、知识点归类。(一)重点实词练习。辍耕之垄上(停止)今亡亦死举大计亦死(发动)扶苏以数谏故(屡次)上使外将兵(带领)今诚以吾众(如果)丹书帛曰(用朱砂写)君逆寡人者(违背)8．王侯将相宁有种乎(难道)比至陈(等到)此诚危急存亡之秋也(时时候)因使唐雎使于秦(派)(出使)12．此殆天所以资将军(大概)(资助、给予)若跨有荆、益(占据)所以资将军(用来……的)因屏人曰(叫……避开)恢弘志士之气(发扬扩大)以昭陛下平明之理(显示)(治理)亦免冠徒跣(光着)时人莫之许也(承)
20．此人可就见(接近趋向)(二)解释下列加点的古今义差别较大的词。例句 古义 今义今亡亦死 逃跑
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初中语文七至九年级上册文言文翻译及习题.docx
第
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初中语文七上《世说新语》两则原文翻译及习题
《世说新语》两则
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谢太傅寒雪日内集（把家里人聚集在一起 ），与儿女讲论文义（ 文章的义理 ）。俄而（不久，一会儿）雪骤（? 急? ），公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差（ 大体 ）可拟（ 相比? ）。”兄女曰：“未若柳絮因（ 乘，趁 ）风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
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1.注音
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柳絮（? ? ? ）? ? 差可拟（? ? ? ）? ? 尊君在不（? ? ? ）? ? 雪骤（? ? ? ）
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2. 翻译
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人教版九年级语文上册文言文对比阅读训练1.doc
PAGE \* MERGEFORMAT 10
陈涉世家
（一）
（甲）陈胜者。……“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
（乙）陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈。扣宫门曰：“吾欲见涉。”官门今欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去。由是无亲陈王者。
[注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。 ②沉沉
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九年级语文上册文言文知识点汇总.pdf
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《岳阳楼记》
一、作者作品
《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》。作者范仲淹
（989-1052），字希文。谥号文正，史称范文正公。
北宋政治家、文学家，吴县（今江苏苏州）人。宋仁
宗时官至参知政事，相当于副宰相。有《范文正公集》
传世。所作的文章富有政治内容，文辞秀美，气度豁
达。名篇有散文《岳阳楼记》，词《渔家傲》，诗《江
上渔者》等等。
二、文体常识
记：“记”是一种古代文体，可以通过记人、记事、
记物、记景