江西省抚州市六校2024-2025学年七年级下学期5月月考语文试卷（含答案）.docx

2025年七年级六校联盟质量检测语文试卷

说明:1.本卷共有五大题，25小题，全卷满分120分，考试时间150分钟。

2.本卷为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，在试题卷上作答无效。

一、语言文字运用(本大题共7小题，10分)阅读下面的文字，完成1—4题。

深宵如墨，历史的褶皱里总有人正(jīn)危坐，以孤灯为笔，在时代的暗幕上刻下不灭的

星痕:邓公披霜铸重器，大漠孤烟书壮志，谦逊埋名廿八载，可歌可泣耀青史:一多沥尽心血寻出路，血性呐喊雷霆怒，嶙峋身影立天地，热情澎湃召民主（）托翁俗容难掩精神苍穹锐眼察世情，伏案执笔剖混沌，清醒无情戳污秽;而今我辈挑重担，赤诚如黄文秀，躬身丈量扶贫路，山高路险志如初，洪流噬身魂不辱，至刚至柔显风骨……他们都以脊梁为炬，似千万微光在时代的暗河中倔强生辉，彰显了本真

而高尚的精神，这种亘古不变的情怀，将激励来者，在任重道远的征途上，用的精神续写未竟的

●

长歌。

1.(2分)根据拼音写汉字，给加点的字注音。

(1)正(jīn)危坐(2)亘古不变

2.(1分)在括号内填入恰当的标点符号。

3.(1分)对文中字词的词性判断不正确的一项是()

A.“以孤灯为笔”中的“以”是介词。B.“他们都以脊梁为炬”中的“都”是副词。

C.“彰显了”中的“了”是结构助词。D.“本真而高尚的精神”中的“而”是连词。

4.(1分)在文中横线处填入词语，恰当的一项是()

A.沥尽心血B.气冲斗牛C.锲而不舍D.微不足道

阅读下面的文字，完成5—6题。

一百多年前，一代代“有为”之士为追求民族独立、人民解放,。，

,。当众多“有为”之士把“清澈的爱,只为中国”融进祖国的大好河山里,怎

能不为之心潮澎湃。

5.(2分)依次填入横线中的句子，衔接最恰当的一项()

①多年后在这片多情的土地上，“有为”之士继续发光发热。

②面对脱贫攻坚，以黄文秀为代表的驻村工作者用生命诠释热爱，让“全面小康”顺利实现。

③抛头颅、洒热血，把对红色信仰的无限忠诚转化为憧憬“可爱的中国”的实际行动。

④面对温饱问题，袁隆平院士研发了“杂交水稻”，擘画一个“禾下乘凉”的梦想。

A.①③④②B.③①②④C.①③②④D.③①④②

6.(2分)文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是()

A.怎能为之心潮澎湃。B.他们怎能令人心潮澎湃。

C.我们怎能不为之心潮澎湃。D.怎能不感到心潮澎湃。

7.(1分)李叔叔每月按时给他母亲生活费，但是对老人总没有好脸色。小文同学认为李叔叔的做法不是孝顺，请从下列关于“孝”的论述中选择最恰当的一项作为依据()

A.事其亲者，不择地而安之，孝之至也。

B.子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？

C.孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。”

D.孟子:老吾老，以及人之老。

二、古代诗文阅读(本大题共6小题，20分)

(一)阅读下面两首诗歌，完成8—9题。(每小题2分，共4分)

【甲】野步宋·周密

麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。

【乙】春暮宋·曹豳

门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。

8.(2分)下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是()

A.甲诗以清新、悠雅的语言风格，描摹出了一幅郊外春日花草盎然生机勃勃的画面。B.甲诗“烂醉”二字运用了拟人的手法，表现出蝴蝶沉醉花丛，留恋不去的如醉形态。C.乙诗抓住暮春典型景物--落花、蝉、绿叶、青草等，衬托出“暮”字，点明题意。D.乙诗用绿阴代替落花，用蛙鸣代替莺啼，两两对映，富于动态，体现了宋诗的理趣。

9.(2分)两诗都描写到了蛙声，但听蛙声时的心情却有所不同，请结合诗歌简要分析。

(二)阅读下面文言语段，完成第10—12题。(10分)

【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可裵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也:牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣。

(选自周敦颐《爱莲说》)

【乙】周敦颐，字茂叔，道州营道人。原名敦实,避英宗旧讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任①,为分宁主薄。有狱②久不决，敦颐至，一讯立辨。惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军