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2022年幼儿园小班游戏优秀教案《小熊吹泡泡》.docx

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PAGE PAGE 1 幼儿园小班游戏优秀教案《小熊吹泡泡》设计说明： 36个月前的宝宝感知阅历少，表象贫乏，思维的直觉行动性以及对自己活动的掌握和小肌肉进展还不完善，动手操作的力量较差，支配力量差。因此本次活动中我为幼儿供应丰富好玩且能使画面产生较好效果的塑料瓶，在小熊吹泡泡的情景下，既能较简单地操作，又能让幼儿轻松获得胜利，而且还能使画面产生很好的效果。教学目标：1.熟悉红、黄、蓝3种颜色，对颜色产生敏感。2.在家长的指导鼓舞下，情愿自己动手画画。3.培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。4.培育幼儿乐观开朗的性格。5.

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幼儿园小班教案吹泡泡.doc 吹泡泡 一、活动目标： ①、通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美；?? ②、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力；?? ③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。?? 二、活动准备：?? ①、泡泡水?? ②、幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。?? 三、活动流程：?? ①、开始部分?? ○开始部分带幼儿整队走到户外花园，提醒幼儿户外的常规要求。?? ○教师吹泡泡，让幼儿自由抓泡泡，比比谁抓的多，提醒幼儿在活动过程中注意安全。?? ②、基础部分?? ○引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作，注意幼儿动作的准确性。?? ○教幼儿游戏的儿歌。?? 吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡
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2024-06-17 约1.45千字 4页立即下载
吹泡泡幼儿园小班教案参考6篇.docx 吹泡泡幼儿园小班教案参考6篇 吹泡泡幼儿园小班教案篇1 制作方法、材料及玩法 吹泡泡是幼儿十分喜欢的游戏，肥皂泡在阳光下可以折射成五颜六色。玩吹泡泡的游戏主要有两方面的准备，一方面是肥皂液，一般采用洗涤灵加少量甘油（增强表面张力作用）；另一方面是工具的准备。过去是每人一根小管用嘴吹，这样很不卫生，可以用铁丝制成多种形状，或用纱窗做成多种形状，直接蘸肥皂液后用嘴吹，嘴不直接接触工具。教育意义 吹泡泡被孩子们喜欢，通过吹泡泡体会泡泡怎样才能吹得多，吹得大。泡泡在阳光下折射为七彩球。泡泡水的配方一：材料：杯子2只，袋泡茶1袋，白糖，开水，洗涤剂方法： 1、取一只杯子倒入开水，放入袋泡茶 2、在
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幼儿园小班语言教案 吹泡泡.doc 幼儿园小班语言教案 吹泡泡 活动目标 1．理解儿歌内容，喜欢和老师一起朗诵儿歌，并能在老师的帮助下初步创编儿歌。 2．能认真观察、大胆表达自己的想法。 3．感受游戏的乐趣，体验学习的快乐。活动准备泡泡瓶若干。活动过程一一、在游戏中引导幼儿观察并大胆讲述 1．师(神秘的口吻)：老师今天给你们带来了一样很有趣的东西，你们想知道是什么吗?想？那老师有个条件，就是请小朋友把手指操《大胖子》做一下，然后闭上眼睛不要睁开，好吗?(教师吹泡泡，让教室里充满泡泡。)小朋友睁开眼睛，快看是什么呀? 欢迎小朋友们来到泡泡王国。 2．师：喜欢泡泡吗?那想不想吹泡泡呢?请几位小朋友上来，然后告诉他们，老师
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吹泡泡画-幼儿园小班美术教案.docx — PAGE 1 — PAGE 1 — 吹泡泡画-幼儿园小班美术教案 幼儿园小班美术公开课教案《吹泡泡画》　　【活动目标】　　1、尝试运用吹泡泡的方法作画，体验不同作画方式的乐趣。　　2、在活动中培育小朋友良好的绘画卫生习惯。　　【活动预备】　　物质预备：范例；红、黄、绿三种颜料的洗洁精水；吸管；画纸；垫板。　　学问预备：已经会用吸管吹泡泡。　　【活动过程】　　一、带小朋友玩接泡泡嬉戏，引起小朋友爱好。　　1、（小朋友围在老师身边）老师：前两天我们在外面玩了吹泡泡的嬉戏，现在老师来吹泡泡，你们试试看用小手能不能把这漂亮的泡泡接住？　　（老师吹泡泡吸引小朋友留意
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《吹泡泡》幼儿园小班语言教案.docx 《吹泡泡》幼儿园小班语言教案一、教学内容 幼儿园小班语言教案《吹泡泡》，以第五章“吹泡泡”为主题。教学内容主要包括：1.学习吹泡泡的技巧；2.了解泡泡的颜色和形状；3.创作吹泡泡的儿歌。二、教学目标 1.培养幼儿吹泡泡的技巧，提高他们的动手能力；2.帮助幼儿认识泡泡的颜色和形状，丰富他们的想象力；3.通过创作吹泡泡的儿歌，培养幼儿的语言表达能力和创造力。三、教学难点与重点重点：掌握吹泡泡的技巧，认识泡泡的颜色和形状。难点：创作吹泡泡的儿歌。四、教具与学具准备教具：泡泡液、吹泡泡器材、彩色纸条、画笔、画纸。学具：每个幼儿准备一份吹泡泡器材。五、教学过程 1.实践情景引入：教师带领幼
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《吹泡泡》幼儿园小班教案精选.docx 《吹泡泡》幼儿园小班教案精选教案：《吹泡泡》 一、教学内容 1.认识泡泡，了解泡泡的产生和特点。 2.学习吹泡泡的技巧，掌握吹出美丽泡泡的方法。 3.创意泡泡画，培养幼儿的想象力和动手能力。二、教学目标 1.让学生了解泡泡的产生和特点，激发对泡泡的兴趣。 2.培养学生动手操作能力，学会吹泡泡的技巧。 3.培养学生的创新意识和审美情趣，提高学生的动手绘画能力。三、教学难点与重点重点：吹泡泡的技巧和创意泡泡画的创作。难点：如何使泡泡吹得更大、更稳定，以及如何在泡泡上进行绘画创作。四、教具与学具准备 1.教具：泡泡液、吹泡泡的工具（如吸管、勺子等）、泡泡画纸、颜料、画笔等。 2.学具：每
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《吹泡泡》幼儿园小班教案(精选.docx 《吹泡泡》幼儿园小班教案(精选教案：《吹泡泡》幼儿园小班教案 一、教学内容：本节课选自幼儿园小班教材，主题为《吹泡泡》。通过本节课的学习，让幼儿了解吹泡泡的过程，培养幼儿的观察能力和动手能力。二、教学目标： 1.培养幼儿观察能力和动手能力，让幼儿学会吹泡泡的基本技巧。 2.培养幼儿的合作精神，让幼儿在吹泡泡的过程中学会互相帮助。 3.培养幼儿的想象力，让幼儿在吹泡泡的过程中创造出各种有趣的泡泡造型。三、教学难点与重点：重点：让幼儿学会吹泡泡的基本技巧，培养幼儿的观察能力和动手能力。难点：让幼儿在吹泡泡的过程中创造出各种有趣的泡泡造型，培养幼儿的想象力。四、教具与学具准备：教具：
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2018-05-12 约4.16千字 11页立即下载
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