神奇的大脑——婴儿大脑发展课件.docx
神奇的大脑——婴儿大脑发展课件
一、教学内容
本节课的教学内容选自人教版《幼儿发展》第四章第一节“神奇的大脑——婴儿大脑发展”。本节内容主要介绍了婴儿大脑的基本结构、功能以及大脑发展的关键期，旨在让幼儿了解自己神奇的大脑，培养他们热爱生命、积极探究的良好品质。
二、教学目标
1.了解婴儿大脑的基本结构和功能，知道大脑发展的关键期。
2.培养幼儿热爱生命、积极探究的良好品质。
3.提高幼儿的观察能力、表达能力及合作分享意识。
三、教学难点与重点
重点：了解婴儿大脑的基本结构和功能，知道大脑发展的关键期。
难点：幼儿对大脑发育过程中各部位功能的理解。
四、教具与学具准备
教具：PPT课件、大脑模型图、视频资料
学具：画纸、彩笔、贴纸
五、教学过程
1.实践情景引入：
通过一个婴儿成长的小视频，引导幼儿观察并思考：“婴儿在成长过程中，有哪些变化？”
2.自主学习：
让幼儿翻阅教材，自主了解婴儿大脑的基本结构和功能。
3.课堂讲解：
结合PPT课件和大脑模型图，详细讲解婴儿大脑的各部位结构和功能，重点讲解大脑发展的关键期。
4.例题讲解：
展示一些关于婴儿大脑发展的图片，让幼儿观察并描述图片中婴儿大脑的结构和功能。
5.随堂练习：
分发画纸和彩笔，让幼儿根据所学内容，画出婴儿大脑的简单结构图，并标明各部位名称。
6.小组讨论：
让幼儿分组讨论，分享自己画的大脑结构图，互相学习和交流。
每组选出一个代表，向全班展示本组的大脑结构图，并简要介绍各部位功能。
8.作业布置：
让幼儿回家后，向家长介绍婴儿大脑的基本结构和功能，并观察身边的婴儿，记录下他们成长过程中的变化。
六、板书设计
婴儿大脑基本结构图
1.大脑皮层
2.脑干
3.小脑
4.脊髓
大脑功能：
1.思考、记忆、感知
2.控制身体运动
3.协调、平衡
4.基本生命支持
七、作业设计
1.请幼儿根据所学内容，回家后向家长介绍婴儿大脑的基本结构和功能。
答案：婴儿大脑的基本结构包括大脑皮层、脑干、小脑和脊髓。大脑皮层负责思考、记忆、感知等高级功能；脑干负责控制身体运动；小脑负责协调、平衡；脊髓负责基本生命支持。
2.请幼儿观察身边的婴儿，记录下他们成长过程中的变化。
答案：略
八、课后反思及拓展延伸
本节课通过视频、图片、讲解等多种形式，让幼儿了解了婴儿大脑的基本结构和功能，培养了他们的观察和表达能力。但在课堂实践中，对于大脑各部位功能的理解仍存在一定难度，需要在今后的教学中，通过更多的生活实例和互动环节，帮助幼儿加深对大脑功能的理解。
拓展延伸：可以让幼儿和家长一起参与制作关于大脑发育的手工制品，如大脑模型等，增强幼儿对大脑的认识和兴趣。
重点和难点解析
一、教学内容细节重点关注
1.婴儿大脑的基本结构：大脑皮层、脑干、小脑、脊髓。
2.婴儿大脑的功能：思考、记忆、感知；控制身体运动；协调、平衡；基本生命支持。
3.大脑发展的关键期：幼儿期。
二、教学难点与重点详细补充和说明
1.婴儿大脑的基本结构：
大脑皮层：负责思考、记忆、感知等高级功能。例如，幼儿在学习新事物时，大脑皮层会积极工作，促进幼儿的思考和认知发展。
脑干：负责控制身体运动。例如，当幼儿学会走路时，脑干起到关键作用，协调身体各部位的运动。
小脑：负责协调、平衡。例如，幼儿在玩耍时，小脑帮助她们保持平衡，做出灵活的动作。
脊髓：负责基本生命支持。例如，当幼儿受伤时，脊髓能够传递疼痛信号，保护幼儿的安全。
2.婴儿大脑的功能：
思考、记忆、感知：大脑皮层负责这些高级功能，让幼儿能够理解世界、记住事物并做出相应的反应。
控制身体运动：脑干负责这一功能，使幼儿能够完成各种运动，如走路、跑步、抓握等。
协调、平衡：小脑负责这一功能，帮助幼儿在活动中保持平衡，做出协调的动作。
基本生命支持：脊髓负责这一功能，保护幼儿的生命安全，传递疼痛信号等。
3.大脑发展的关键期：幼儿期
幼儿期是大脑发展的关键期，这个时期的经验对幼儿的大脑发育至关重要。在这个阶段，幼儿通过观察、实践、体验，不断刺激大脑发育，形成各种认知、情感和行为能力。教师和家长应该抓住这个时期，为幼儿提供丰富的学习和发展机会，促进幼儿大脑的健康发展。
本节课程教学技巧和窍门
1.语言语调：在讲解婴儿大脑的基本结构和功能时，使用生动、简洁的语言，语调要亲切、温和，激发幼儿的兴趣和好奇心。
2.时间分配：合理安排课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行，如自主学习、课堂讲解、随堂练习等。
3.课堂提问：在讲解过程中，适时提问，引导幼儿积极思考，提高他们的参与度。例如，提问幼儿大脑皮层负责哪些功能？
4.情景导入：通过播放婴儿成长的小视频，引发幼儿对婴儿大脑发展的兴趣，使他们更愿意主动学习。
5.互动环节：设置小组