泰国艺术大学《汉语阅读教I》教材：多维度评估与优化策略.docx
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泰国艺术大学《汉语阅读教I》教材：多维度评估与优化策略
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程日益加速的当下，各国之间的交流合作愈发紧密，中国凭借独特的文化魅力与强劲的经济实力，在国际舞台上的影响力与日俱增，汉语作为中华文化的重要载体，也受到全球范围内的广泛关注。越来越多的外国人出于文化交流、经济合作、学术研究等目的，积极投身于汉语学习之中。泰国，作为中国的近邻，与中国在历史、文化、经济等方面有着深厚的渊源和密切的往来。
泰国的汉语教育历经多年发展，已取得显著成效。从最初少数学校开设汉语课程，到如今各类学校、教育机构广泛开展汉语教学，汉语学习的普及程度不断提高。泰国政府对汉语教育给予了大力支
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