2025年河北省张家口经开区2025年校园招聘15名教师笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解.docx
2025年河北省张家口经开区2025年校园招聘15名教师笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、家长开跑车接送孩子，这属于家长的权利，只要没有在接送孩子时故意炫耀，也________，总不能要求家长专门再买一辆车来接送孩子，老师的态度应该是________，对所有家长，学生________，要培养孩子自立自强，提醒家长注意培养孩子正确的财富观。
填入划横线部分最恰当的是：
??A：无伤大雅审时度势比量齐观
??B：无可厚非不卑不亢一视同仁
??C：按部就班宠辱不惊不分畛域
??D：不足挂齿纵横捭阖量才录用
正确答案选项：B
解析：分析第一空。根据“这属于家长的权利”以及“总不可能要求家长专门再买一辆车来接送孩子”可知，本空应体现“家长开跑车这个事情很正常”这一含义。A项“无伤大雅”指对主要方面没有妨害，符合文意。B项“无可厚非”指不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅，符合文意。C项“按部就班”指按照一定的条理，遵循一定的程序，不符合文意，排除。D项“不足挂齿”指不值得一提，对人表示轻蔑，对己表示自谦，“轻蔑之意”不符合文意，排除。
分析第二空。本空修饰的是“教师的态度”，由“要培养孩子自立自强，提醒家长注意培养孩子正确的财富观”可知，本空应体现教师正确的财富观。A项“审时度势”指了解时势的特点，估计情况的变化，文段并未体现教师“分析形势”之意，可排除。B项“不卑不亢”指对人有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大，符合文意。
验证B项。本空搭配对象是“学生”，“一视同仁”指对人同样看待，符合教师对学生的态度。
故本题选B。
【解析拓展】
比量齐观：指同等看待。宠辱不惊：受宠或受辱都不为所动，形容对得失不在乎。不分畛域：形容不分界限、范围，也比喻不分彼此。纵横捭阖：指国际错综复杂的政治和外交斗争。量才录用：收录任用，根据才能大小安排一定工作。
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2、我们不可________，不可完全以自己的心理取代人物的心理。每个人都有自己的生存逻辑，其中包括日常生活的逻辑，还有文化心理的逻辑。逻辑是很强大的，差不多像是铁律。人们之所以这样做，而不是那样做，受到的是逻辑的________和制约。薛宝钗和林黛玉的逻辑________，如果让林黛玉和贾宝玉谈仕途经济，那就可笑了。
填入划横线部分最恰当的一项是：
??A：一意孤行?操纵?天差地别
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??B：自命不凡?局限?背道而驰
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??C：执迷不悟?控制?截然不同
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??D：自以为是?支配?大相径庭
正确答案选项：D
解析：分析第一空。根据“不可完全以自己心理取代人物心理”可知，我们不能以自我为中心去看待人物。D项“自以为是”指认为自己的观点和做法都正确，不接受他人意见；A项“一意孤行”指不顾客观条件，无视别人的意见，独断专行。二者均符合语境。B项“自命不凡”指自以为不平凡，形容骄傲自满；C项“执迷不悟”指坚持错误而不觉悟。二者均不能与后文语境相照应。排除B项和C项。
分析第三空。根据“每个人都有自己的生存逻辑”可知，该空要表达的是薛宝钗和林黛玉的逻辑不同。D项“大相径庭”表示彼此相差很远或矛盾很大，符合文意。A项“天差地别”形容两种或多种事物之间的差距很大，就像天和地之间的距离一样，侧重于二者之间距离很远，不符合文意，排除A项。答案锁定D选项。
验证第二空。“逻辑的支配和制约”，符合语境。
故本题选D。
【解析拓展】
支配：①安排；②对人或事物起引导和控制的作用。局限：限制在某个范围内。控制：①掌握住不使任意活动或越出范围；操纵；②使处于自己的占有、管理或影响之下。操纵：①控制或开动机械、仪器等；②用不正当的手段支配、控制。大相径庭：表示彼此相差很远或矛盾很大。背道而驰：朝着相反的方向跑。比喻行动方向和所要达到的目标完全相反。截然不同：形容两件事物毫无共同之处。天差地别：形容两种或多种事物之间的差距很大，就像天和地之间的距离一样。
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3、事情没有轻巧的。干事情，只图身体舒服，报酬优厚，还想把事情做好、做精，甚至要做成“样本”，是不可能的。鲁迅有句名言：“生活太安逸，工作就会被生活所累。”安逸是辛苦的对立面，是下坡的加速器，是奋进的“腐蚀剂”。要认真，就要不怕辛苦，与辛苦结对子，拜它为师。
这段文字的中心句是：
??A：安逸是辛苦的对立面
??B：事情没有轻巧的
??C：生活太安逸，工作就会被生活所累
??D：要认真，就要不怕辛苦
正确答案选项：D
解析：文段首先引出“事情没有轻巧的”的话题，然后反面说明“安逸”是干不好事情的，最后给出对策即文