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电力电子技术及应用项目教程(第3版)教案2 晶闸管的工作原理.doc

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编号:LNJD-PR08-RE08

授课方案

授课教师

课程名称

电力电子技术

单元

2

授课时间

年月日

年月日

第周

第周

星期

星期

第节

第节

授课章节

项目一:晶闸管的工作原理

教学目标

知识目标:掌握晶闸管的特性及晶闸管导通条件及关断条件

了解晶闸管的伏安特性

能力目标:了解晶闸管的特性及如何使用晶闸管

素质目标:团队协作及分析问题、解决问题的能力

重点

难点

重点:晶闸管的特性

难点:晶闸管导通关断条件

教学地点

普通教室□一体化教室□多媒体教室■实训室□

实验室□企业现场□其他

教学方法及手段

常规教学□启发式教学■现场教学■案例教学□问题教学□

项目教学■多媒体教学■演示教学■其他

Ⅰ组织教学

维持秩序、准备上课、教学计划

Ⅱ教学复习导入

晶闸管的外部结构

晶闸管的内部结构

晶闸管的2种等效电路图

Ⅲ新课讲授

晶闸管的工作原理

晶闸管的伏安特性

Ⅳ.课后小结和预习

教学后记

授课内容

Ⅰ组织教学

维持秩序、准备上课、教学计划

Ⅱ教学导入

复习主要通过提问和动画互动。其中着重强调晶闸管的导通和关断条件。

复习主要通过提问和动画互动。

其中着重强调晶闸管的导通和关断条件。

由视频,晶闸管的工作原理导入晶闸管如何测量。

让学生回答,晶闸管的外部结构

让学生上黑板画,晶闸管的电气符号、晶闸管的内部结构、晶闸管的2种等效电路图

导入

由晶闸管的的2种等效电路图导出晶闸管的工作原理。

二极管、单向导电性——三极管、3种状态(饱和、放大、死区)——晶闸管的特性?

Ⅲ新课讲授

晶闸管的工作原理

通过实验得出结论:

1.晶闸管承受反向阳极

时,不管门极承受和种电压,晶闸管都处于关短状态。

2.晶闸管承受正向阳极电压时,仅在门极承受正向电压的情况下晶闸管才导通。

3.晶闸管在导通情况下,只要有一定的正向阳极电压,不论门极电压如何,晶闸管保持导通,即晶闸管导通后,门极失去作用。

4.晶闸管在导通情况下,当主回路电压(或电流)减小到接近于零时,晶闸管关断。

二、晶闸管的伏安特性

晶闸管的阳极伏安特性是指阳极与阴极之间电压和阳极电流的关系。

反向特性

当门极G开路,阳极加上反向电压时,随着反向电压的增大,反向漏电流也逐渐缓慢增大

正向特性

U

UDRM

当门极G开路,阳极加上正向电压时,这与普通PN结的反向特性相似,只能流过很小的正向漏电流,晶闸管呈正向阻断状态。

(二)触发导通

在门极G加入正向电压时,在晶闸管内部正反馈作用的基础上加上IGT的作用,使晶闸管提前导通。

(三)门极伏安特性曲线

晶闸管的门极和阴极间有一个PN结J3,它的伏安特性称为门极伏安特性。

Ⅳ.课后小结

小结

晶闸管的特性

晶闸管的导通条件

晶闸管的关断条件

晶闸管的伏安特性

预习

晶闸管如何进行测量

重点、难点

结合动画进行讲解,与学生进行互动,带动学生思考。

同时结合内部等效结构图,进行理论分析。

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