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中学生物教学中校园植物季相图谱编制的实践与反思论文
摘要：本文以中学生物教学为背景，探讨校园植物季相图谱编制的实践与反思。通过对校园植物季相图谱的编制，旨在提高学生对生物学的兴趣，培养学生的实践能力和科学素养。本文将从实践与反思两个方面展开论述，以期为我国中学生物教学提供有益的借鉴。
关键词：中学生物教学；校园植物；季相图谱；实践；反思
一、引言
（一）校园植物季相图谱编制的意义
1.提高学生对生物学的兴趣
中学生物教学中，校园植物季相图谱的编制可以将抽象的生物知识与现实生活中的植物联系起来，使学生更加直观地感受生物学知识的实用性和趣味性。通过观察、记录和分析校园植物的生长变化，学生可以深入
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